Tópicos De Formação Complementar

Olá Pessoal, Segue a orientação complementar da atividade interdisciplinar em grupo. Como informado, o grupo deve ser formado com no mínimo de 03 alunos e no máximo de 05 alunos. Em geral, nesta atividade iremos trabalhar o levantamento de dados dentro de uma empresa escolhida pelo grupo. De acordo com o material informativo, a empresa escolhida deve ser privada, com isso, não podem escolher órgãos públicos para realizar esta atividade. Para cada tópico não deixem de…

= 7 anos 2. OBJETIVO/PERFIL DO PROFISSIONAL A SER FORMADO Objetivo A formação do tecnólogo em construção civil – modalidade edifícios - deve considerar as necessidades e evolução tecnológicas do ambiente da Construção Civil, dando ao profissional uma sólida formação técnica aliada à capacidade de adaptação às mudanças no sistema de produção desta indústria. Nessa perspectiva, seu objetivo geral é proporcionar a formação qualitativa do profissional, oportunizando a aquisição dos…

ORGANIZAÇÃO CURRICULAR................................................................................. 05 07. CONTEÚDOS CURRICULARES................................................................................ 06 08. ATIVIDADES COMPLEMENTARES CURRICULARES............................................. 13 09. ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO - ECS................................................ 15 10. TRABALHO DE CONCLUSÃO DO CURSO…

7 anos 2. OBJETIVO/PERFIL DO PROFISSIONAL A SER FORMADO Objetivo A formação do tecnólogo em construção civil – modalidade edifícios - deve considerar as necessidades e evolução tecnológicas do ambiente da Construção Civil, dando ao profissional uma sólida formação técnica aliada à capacidade de adaptação às mudanças no sistema de produção desta indústria. Nessa perspectiva, seu objetivo geral é proporcionar a formação qualitativa do profissional, oportunizando a aquisição dos…

1. OBJETIVO DO CURSO 1.1 OBJETIVOS ESPECÍFICOS 2. PERFIL DO EGRESSO 3. MATRIZ CURRICULAR 4. ORGANIZAÇÃO DO CURSO E MATRIZ CURRICULAR 5. Estágio Curricular 6. Estágio Profissional (Não Curricular) 7. Trabalho de Conclusão de Curso 8. Atividades Complementares 2 3 3 4 6 8 18 20 20 21 9. Laboratórios de Prática Contábil e Laboratório de Prática de Guia de Percurso Perícia 22 1 Curso de Ciências Contábeis APRESENTAÇÃO Caro Aluno, Bem vindo ao Curso Superior de…

IntroduçãoPara melhor compreender o estágio como um passo fundamental para a formação docente, é necessário entender que o mesmo possibilita a relação entre teoria e prática. Por meio do estágio são adquiridos conhecimentos do campo pedagógico, conhecimentos sobre a prática do ensino em si, assim como conhecimentos da organização e da gestão do ambiente escolar. Sendo assim, o principal objetivo do estágio é proporcionar uma aproximação real do ambiente escolar, para que o estagiário…

SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 INFORMAÇÕES COMPLEMENTARES...................................................................4 3 DESENVOLVIMETO.................................................................................................6 CALCULO DOS CUSTOS UNITARIOS.......................................................................6 FORMAÇÃO DO PREÇO DE VENDA.........................................................................7 CUSTOS

Dr. Ivan Mota. MARINGÁ 2012 QUESTÕES CONTROVERTIDAS SOBRE O ISSQN SOBRE O ENSINO SUPERIOR NO BRASIL Gabriel Luiz D'oro SUMÁRIO: 1. INTRODUÇÃO. 2. INCIDÊNCIA DO ISSQN NAS INSTITUIÇÕES DE ENSINO SUPERIOR. 3. FORMAÇÃO DE FUNDO MUNICIPAL COM ARRECADAÇÃO DE ISSQN PARA BOLSAS DE ESTUDO. 4. EXIGIBILIDADE DE INSCRIÇÃO DA EMPRESA SEDE (CREDENCIADA) PARA EAD NO MUNICÍPIO EM QUE POSSUI TERCEIRO COMO POLO. 5. CONCLUSÃO. 6. REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS.…

comunidade através de campanhas, trabalho voluntário; · formação política: não somente o conhecimento sobre política, mas foco na resolução de conflitos, na preparação para o mundo do trabalho, no saber argumentar , no saber escutar o outro. Considerando os aspectos acima mencionados, é possível, então, definir cidadania como um processo em construção e não como algo acabado, pronto e engessado que se aplica em todos os contextos. A formação cidadã, segundo Gentili (2001) não se…

Latim .................................................................................................. 01 Tópico 01: O Legado de Roma .............................................................................................................. 01 Tópico 02: Como Pronunciar o Latim.................................................................................................... 05 Tópico 03: Como Identificar a Sílaba Tônica…