Síntese História Da Saúde Pública No Brasil Um Século De

Maikom de Jesus4 Rita de Cássia Braz Conceição Melo5 RESUMO Possuir saúde é uma condição fundamental para que homens e mulheres tenham qualidade de vida e se constitui como direito de todo cidadão brasileiro. Com o intuito de assegurar o acesso a saúde, foi criado o Sistema Único de Saúde (SUS) que atende as necessidades locais da população e que convive, desde sua criação, com a esfera privada nos sistemas de saúde. As diferenças surgidas entre o tratamento público e o privado se…

1ª Conferência Nacional de Saúde A 1ª Conferência Nacional de Saúde ocorreu em 1941, durante o governo de Getúlio Vargas, sua concepção era curativa e não preventiva, com defesa sanitária da população, assistência social aos indivíduos e às famílias, proteção da maternidade, da infância e da adolescência. Suas finalidades foram: a) Estudar as bases da organização de um programa nacional de saúde e de um programa nacional de proteção da infância, síntese dos objetivos a serem atingidos…

DE SAÚDE PÚBLICA NO BRASIL .................................................................................. 3 3.O DESAFIO DO MODELO INSTITUCIONAL DO SUS ........................................................................... 6 4.O DESAFIO DO MODELO DE ATENÇÃO À SAÚDE DO SUS ................................................................ 7 5.O DESAFIO DA GESTÃO DO TRABALHO NO SUS............................................................................. 10 6.BREVE HISTÓRIA DA

VIGILÂNCIA EM SAÚDE I – ATPS Profa. Regina Mara Pereira EPIDEMIOLOGIA – ETAPA 1 (Elementos de metodologia epidemiológica, história e definição de conceitos) Marcela Freitas – RA 6268241714 Maria Celma Gonçalves – RA 6814006925 Paula Luiza Rodrigues.- RA Silvia Andrade Gama- RA Neiriane Moreira de Andrade – RA SÃO PAULO 17/03/2014 Epidemiologia Resumo: Epidemiologia é uma ciência que utiliza métodos quantitativos para o estudo dos problemas…

|Urbanismo e saneamento no início do século XX e seus reflexos no quadro atual | |Autor |Ricardo de Sousa Moretti | |Argumento / temática |No texto é apresentada uma breve história do urbanismo no Brasil e seus problemas na falta de planejamento e práticas | |…

Serviço Social no Estado de Minas Gerais, com suas trajetórias e a inserção do Serviço Social na Educação. DESENVOLVIMENTO Os fundamentos dos Serviços Sociais foram estruturados com a Revolução Industrial no final do século XIX, com o processo de industrialização o capitalismo consolidou-se e deixou de ter um aspecto comercial adquirindo seu estágio monopolista, trazendo significativos impactos na estrutura da sociedade. Frente a este cenário de…

A propaganda nasceu na necessidade de alguém divulgar seus produtos ou serviços à outra pessoa. Existem registros que os homens da pré-história já utilizavam as técnicas de propaganda para “vender” peles de animais. Buscando a etimologia da palavra propaganda, ela vem do latim e significa propagação. A própria igreja católica adotou as técnicas de propaganda para “propagar a fé cristã” e disseminar as seus dogmas cristãos. Fazendo um percurso na linha do tempo da propaganda, percebe-se…

..................................5 2. desenvolvimento.............................................................................................6 2.1. unidade temática – processo CIVILIZATÓRIO e a educaçÃo 2.1.1. Aula 1- A relação entre historia e historia da educação ........................................7 2.1.1.1. Atividades.......................................................................................................8 2.1.2. Aula 2– A educação na comunidade primitiva e…

SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 DESENVOLVIMENTO 4 3 CONCLUSÃO 8 REFERÊNCIAS 9 1 INTRODUÇÃO A atual gestão pública tem características gerenciais, voltada para a consecução de serviços com qualidade à sociedade, a qual é garantida através da Constituição Federal de 1988, o acesso aos serviços essenciais tais como: saúde, educação, habitação, segurança, entre outros necessários para a manutenção da vida humana e para o desenvolvimento socioeconômico. Contudo, com

Desenvolver as interfaces necessárias e possíveis entre saúde e educação é o respeito à experiência prévia e os saberes dos diversos atores e atrizes envolvidos neste processo, o que não significa limitar ao ato educativo, mas dialogar com ele, problematizá-lo, elaborar um saber relacional, como síntese articuladora entre os saberes apreendidos na escola da vida e aqueles proclamados na vida escolar. O território que a escola abrange deve ser entendido como um espaço de vida, no qual…