Síntese Aspectos Legais E Orientações Pedagogicas

relacionadas não apenas ao ensino superior, mas também às demais etapas de ensino comumente oferecidas na modalidade a distância. Consideramos importante apresentar-lhes os Referenciais porque: 1) sintonizam a educação a distância ao ordenamento legal vigente, em complemento às determinações específicas da Lei de Diretrizes e Bases da Educação (Lei 9394, de 20 de dezembro de 1996), do Decreto 5.622, de 20 de dezembro de 2005, do Decreto 5.773, de junho de 2006 e das Portarias…

Segundo, Oyafuzo e Maia (1998, p.65), o mesmo se trata do “componente do plano escolar que define o que ensinar e o que aprender” tomando como “ eixo central deste plano, porque tem como objetivo principal o processo ensino-aprendizagem ”. Outro aspecto importante do PPP refere-se à Pimenta (1995, p.__): “é o trabalho, a participação e a reflexão coletiva”. Tal concepção permite uma leitura da escola não só como reprodutora das relações sociais, mas também seu papel da produção e…

ORIENTAÇÕES PARA A ORGANIZAÇÃO DOS TRABALHOS PARA O ANO LETIVO DE 2012 ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL ORIENTAÇÕES PARA A ORGANIZAÇÃO DOS TRABALHOS PARA O ANO LETIVO DE 2012 — SUMÁRIO — Introdução ............................................................................................................................................. 3 Sugestões para organização do início das aulas ...................................................................................... 4…

escolas brasileiras. LDB - Gestão Democrática e Autonomia Pedagógica (parte 1/2) http://www.youtube.com/watch?v=2jO9LMgS86E Lei 9.394/96 e as diretrizes para o Projeto Político Pedagógico: Art. 12- Os estabelecimentos de ensino, respeitadas as normas comuns e as do seu sistema de ensino, terão a incumbência de elaborar e executar sua proposta pedagógica. Art. 13- Os docentes incumbir-se-ão de: participar da elaboração da proposta pedagógica do estabelecimento de ensino. Art.14-…

SECRETARIA MUNICIPAL DE ADMINISTRAÇÃO EDITAL NORMATIVO DO CONCURSO PÚBLICO N.º 01/2013 - PROFESSOR DA EDUCAÇÃO BÁSICA I - PEB I O MUNICÍPIO DE SÃO JOSÉ DO RIO PRETO, por meio da Secretaria Municipal de Administração, no uso de suas atribuições legais, em cumprimento ao que determina o artigo 37, inciso II, da Constituição Federal e demais legislações pertinentes, torna público aos interessados que estarão abertas as inscrições para o Concurso Público n.º 01/2013, destinado ao…

Adélia e Dra. Elisabeth pela seriedade com que apreciaram este trabalho no momento exame de qualificação; à Secretaria de Educação do Município de Maringá, em especial a Célia, Lúcia e Sandra por autorizarem a realização deste estudo; às equipes pedagógicas dos centros municipais de educação infantil, por sempre me recebem bem; às professoras de educação infantil que participaram desta pesquisa; pela disponibilidade e confiança; à Melina, Carol e Irani, por transmitirem meus e-mails à…

normas que subsidiam a gestão da educação deste sistema possibilitam a participação efetiva da comunidade externa na gestão educacional, seja no âmbito da secretaria, do conselho municipal ou da escola, sobretudo quanto às questões administrativas e pedagógicas. 4 JUSTIFICATIVAS Este projeto de pesquisa está vinculado ao Núcleo de Estudos, Pesquisa e Extensão em Educação Municipal da UFT e ao Programa de Educação Tutorial do Curso de Pedagogia do Campus de Palmas da UFT (PET…

do Departamento de Gestão Educacional ANA MARIA DE ARAÚJO FREITAS Diretora do Departamento Geral dos Distritos MARCIONÍLIA BESSA DA SILVA Chefe da Divisão de Ensino Fundamental EQUIPE PEDAGÓGICA DE ELABORAÇÃO/MATEMÁTICA DIVISÃO DE ENSINO FUNDAMENTAL - DEF Marlenilza Marinho Reis – Assessora Pedagógica Esther de Souza Albuquerque – Coordenadora de Educação Fiscal Marlyomar Pollares Falcão – Assessora de Educação Fiscal e de Educação para o Trânsito Waldiléia Cardoso Pereira –…

Numa perspectiva de reavaliar como as questões ambientais são tratadas no ensino de Ciências, enquanto possibilidade de formar indivíduos conscientes e aptos a exercerem a cidadania, este trabalho objetivou identificar as concepções e práticas pedagógicas dos professores de Ciências no que se refere à educação ambiental no ensino fundamental, fazendo emergir dos discursos desses professores suas possíveis contribuições para uma tomada de consciência quanto às questões…

referencial para a construção dos sistemas educacionais inclusivos, organizados para atender o conjunto de necessidades e características de todos os cidadãos. Este referencial contém uma análise da legislação pertinente à educação especial e orientações pedagógicas que discutem a prática dos educadores. São considerações que traduzem os paradigmas atuais e defendem o acesso universal à escolaridade básica através da transformação da escola em um ambiente de convivência respeitosa,…