Suraya Cristina

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física / coletivo de autores. São Paulo, Cortez, 1992. FREITAS, Luiz Carlos de. Crítica da organização do trabalho pedagógico e da didática. 6ª Edição. Papirus Editora. LEONTIEV, Alexis. O desenvolvimento do psiquismo. Centauro Editora. DARIDO, Suraya Cristina. O contexto da educação física na escola. Rio de Janeiro. Guanabara Koogan, 2008. SAVIANI, Demerval. Pedagogia histórico-crítica: primeiras aproximações. 8ª Edição. Campinas-SP, Autores Associados, 2003 MARTINS, L. Pedagogia…

Suraya Cristina Darido LETPEF - Laboratório de Estudos e Trabalhos Pedagógicos em Educação Física Departamento de Educação Física -UNESP- Rio Claro Este texto tem o propósito de discutir os temas transversais e a possibilidade de tratá-los na escola, mais especificamente nas aulas de Educação Física. Mas, o que são temas transversais? Quando eles surgiram no Brasil? Quais as concepções que estão por trás destas temáticas? Quais são? Como é possível ensinar temas transversais? Estas são algumas

Suraya Cristina Darido LETPEF - Laboratório de Estudos e Trabalhos Pedagógicos em Educação Física Departamento de Educação Física -UNESP- Rio Claro Este texto tem o propósito de discutir os temas transversais e a possibilidade de tratá-los na escola, mais especificamente nas aulas de Educação Física. Mas, o que são temas transversais? Quando eles surgiram no Brasil? Quais as concepções que estão por trás destas temáticas? Quais são? Como é possível ensinar temas transversais? Estas são

COLETIVO DE AUTORES. Metodologia do Ensino de Educação Física. São Paulo: Cortez, 2001. DARIDO, Suraya C. Educação física na escola: questões e reflexões. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, 1999, 91 p. DARIDO, Suraya C. A educação física na escola e o processo de formação dos não praticantes de atividade física. In: Rev. Bras. Educ. Fís. Esp., São Paulo, v.18, n.1, p.61-80, jan./mar. 2004. DARIDO, Suraya C. Os conteúdos da educação física escolar: influências, tendências,…

Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, 2005. GOMES, Mariana Simões Pimentel; MORATO, Marcio Pereira; DUARTE, Edison; GRAMORELLI, Lilian Cristina; NEIRA, Marcos Garcia. Dez anos de Parâmetros Curriculares Nacionais: a prática da Educação Física na visão de seus autores. Movimento, v. 15, n. 4, p.107-126, out. 2009. IÓRIO, Laércio Schwantes; DARIDO, Suraya Cristina. Educação física, capoeira e educação física escolar: possíveis relações. Revista Mackenzie de Educação Física e Esporte,…

Santos: Projeto Cooperação, 2001. CASTELANI FILHO, Lino et al. Metodologia do ensino da Educação Física. 2ª Edição revisada. São Paulo: Cortez, 2009. DARIDO, Suraya Cristina; RANGEL, Irene, Conceição Andrade (coord.). Educação Física na escola: implicações para a prática pedagógica. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan. 2005. DARIDO, Suraya Cristina et all. A Educação Física, a formação do cidadão e os Parâmetros Curriculares Nacionais. Rev. paul. Educ. Fís., São Paulo, 15(1):17-32, jan/jun.…

inferiores, hipertonia muscular, etc. No contexto geral do planejamento de ensino, a avaliação será somativa, dada no processo de desenvolvimento que os alunos apresentarem durante as dez aulas. 25 REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS DARIDO, Suraya Cristina (1998). Apresentação e análise das principais abordagens da Educação Física Escolar. Revista Brasileira de Ciências do Esporte, 20 (1): 5866. GALLAHUE, D. L. & Ozmun, J. C. Compreendendo o Desenvolvimento Motor: Bebês, Crianças,…

|Heitor de Andrade Rodrigues* | | | |**Profa. Dra. do Departamento de Educação Física - UNESP - Rio Claro |triheitor@yahoo.com.br | | | |(Brasil) |Suraya Cristina Darido** | | | | |surayacd@rc.unesp.br | | | | |

educação infantil, ensino fundamental e médio é necessário o diploma de licenciatura. REFERÊNCIAS BARRETO, Sidirley de Jesús. Psicomotricidade, educação e reeducação. 2ª ed. Blumenau: Livraria Acadêmica, 2000. DARIDO, Suraya Cristina. Educação Física na escola: questões e reflexões. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, 2003. FONSECA, Vitor. Psicomotricidade. 2ª ed. São Paulo: Martins Fontes, 1988. LAPIERRE, André e AUCOUTURIER, B. A Simbologia do Movimento:…