Resenha crítica do texto: História da educação de surdos

inseridos no meio social, cultural e profissional. Na segunda, após o congresso de Milão, tivemos a proibição da Língua de Sinais que acabou isolando os surdos e a terceira fase surge no renascimento, muito tempo depois da segunda fase, com o retorno e aceitação da educação dos surdos com a Língua dos sinais. Ainda na Bíblia, a história dos surdos já era retratada. Durante a antiguidade, muitas barbaridades, perversidades eram cometidas contra as crianças surdas e deficientes. Eles eram ditos como pessoas castigadas pelos Deuses. Na Idade Média os surdos não eram tratados como cidadãos comuns e por isso, não tinham direitos como tais. Surgiram alguns nomes na Idade Moderna, homens que tiveram grande importância para a evolução da educação dos surdos. Giorlamo Cardamo, dizia com propriedade que a surdes de forma alguma impedia o desenvolvimento da aprendizagem e a primeira escola para surdos foi construída por Pedro Ponce e Juan Pablo. Apenas na Idade Contemporânea pôde-se usar novamente a língua de sinas na educação dos surdos. Temos três diferentes visões sobre a educação dos surdos: do historicismo, da história crítica e da história cultural. Para o historicismo, os surdos eram ditos como anormais; para a história critica, eles eram desafortunados, punidos pelos deuses, não tinham capacidade de sobreviverem sozinhos; e para a história cultural, os surdos são pessoas da sociedade como qualquer outra, sabendo e podendo se virar sozinhas, devendo ser respeitados…

inseridos no meio social, cultural e profissional. Na segunda, após o congresso de Milão, tivemos a proibição da Língua de Sinais que acabou isolando os surdos e a terceira fase surge no renascimento, muito tempo depois da segunda fase, com o retorno e aceitação da educação dos surdos com a Língua dos sinais. Ainda na Bíblia, a história dos surdos já era retratada. Durante a antiguidade, muitas barbaridades, perversidades eram cometidas contra as crianças surdas e deficientes. Eles eram…

inseridos no meio social, cultural e profissional. Na segunda, após o congresso de Milão, tivemos a proibição da Língua deSinais que acabou isolando os surdos e a terceira fase surge no renascimento, muito tempo depois da segunda fase, com o retorno e aceitação da educação dos surdos com a Língua dos sinais. Ainda na Bíblia,a história dos surdos já era retratada. Durante a antiguidade, muitas barbaridades, perversidades eram cometidas contra as crianças surdas e deficientes. Eles eram…

vida de um portador de deficiência (PPD) assemelha-se em muitos aspectos, a de demais pessoas, pois passam por momentos de alegria, tristeza, perdas, ganhos, em outras palavras, todas passam por períodos de instabilidade com altos e baixos. Mas as PPDs apresentam algo que lhes é peculiar: são vítimas constantes dos preconceitos e das discriminações. É por demais conhecida e moderna, a lição do mestre Rui Barbosa sobre a importância de “tratar igualmente os iguais e desigualmente…

avaliação no processo ensino - aprendizagem, ao obter condições de elaborar instrumentos de coleta de dados para avaliação de aprendizagem. Considerações Finais Língua Brasileira de Sinais A trajetória dos surdos sempre foi muito difícil, pois na antiguidade as pessoas surdas não eram consideradas pessoas competentes, ao contrario, eram isoladas da sociedade sob o argumento de que o pensamento não podia se desenvolver sem a audição. Quem não ouvia não falava e não…

Externo Gladys Soraia Silva Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Pedagogia (PED 0975) – Prática do Módulo II 28/11/2013 RESUMO Este trabalho teve como proposito aprofundar os conhecimentos em relação à inclusão da criança surda no ambiente escolar, verificando os aspectos históricos que marcaram este processo e a evolução dos métodos utilizados na educação dos surdos. Trata-se de pesquisa de cunho documental onde por meio da revisão de literatura foi verificado…

que a distingue e especifica, e a bilateralidade não se encontra apenas esboçada em Aristóteles mais definido em alguns de seus traços fundamentais, e lembra em um de seus livros que a justiça é uma virtude completa, não de modo absoluto, mas nas relações com seus semelhantes apresentando-se como a mais importante de todas. Porem ao tratar desse problema Aristóteles não descobriu um critério para distinguir direito de moral. Na Grécia a política representa a expressão mais alta do…

FACULDADE ANHAGUERA DE SÃO JOSÉ GRADUAÇÃO EM PSICOLOGIA TRABALHO DE PESQUISA ATPS - PROCESSOS PSICOLÓGICOS BÁSICOS I FILME: ENSAIO SOBRE A CEGUEIRA São José dos Campos – SP 2013 Sumário Sinopse Ensaio sobre a cegueira (Blindness, em inglês), é um filme de 2008, produzido pelo Japão, Brasil e Canadá, dirigido por Fernando Meirelles e com roteiro baseado no livro do mesmo título do escritor português José Saramago,…

de Moraes Docente a Distância: Profa. Ana Maria Ribeiro da Rocha GRUPO - IRANI RIBEIRO R.A: 7584626435 - JULIANA CARVALHO TOMAZ RISSATO R.A: 7.123.526.944 - MARCOS DIEGO VIEIRA MIRANDA R.A: 7373578322 - PATRICIA HELENA LIMA MAGIONI R.A: 7986732989 - SILVIA REGINA BARBOSA ADAMI R.A: 6.995.494.785 Campinas - Atps – período de 18/11/2013 à 20/11/2013. Como em qualquer minoria histórica, os surdos também tiveram em sua história, registos e…

computadores, softwares e hardwares especiais, que contemplam questões de acessibilidade, dispositivos para adequação da postura sentada, recursos para mobilidade manual e elétrica, equipamentos de comunicação alternativa, chaves e acionadores especiais, aparelhos de escuta assistida, auxílios visuais, materiais protéticos e milhares de outros itens confeccionados ou disponíveis comercialmente. Todos os recursos tecnológicos podem e devem ser utilizados por todos os alunos. Porém foram…