Suportes Da Escrita Livros Cartazes

RECURSOS DIDÁTICOS Conceito São componentes presentes no ambiente de aprendizagem que estimulam o aluno epodem ser: objetos, máquinas, equipamentos, instrumentos, ferramentas, materiais, livros, fitas, cds e dvds de música e vídeo, recursos da natureza e que são empregados no ensino de algum conteúdo ou transmissão de informações. Dessa forma, podemos ver que tudo o que se encontra no ambiente ondeocorre oprocesso ensino-aprendizagem pode se transformar em um ótimo recurso didático, desde que

Descoberta da Escrita Textos de Apoio para Educadores de Infância Lourdes Mata A Descoberta da Escrita Textos de Apoio para Educadores de Infância Lourdes Mata Direcção-Geral de Inovação e de Desenvolvimento Curricular Lisboa/2008 Biblioteca Nacional de Portugal – Catalogação na Publicação MATA, Lourdes, 1958A Descoberta da Escrita: Textos de Apoio para Educadores de Infância ISBN 978-972-742-279-1 CDU 371 159.946 373 Ficha Técnica A Descoberta da Escrita…

material que lhe dará um suporte para elaboração e efetivação das atividades propostas. Bom trabalho! APRESENTAÇÃO PARTE I Orientação de como o professor pode elaborar e registrar seus planos de aula garantindo o trabalho com todas as capacidades ao longo do ano. Eixo I – Compreensão e valorização da cultura escrita Capacidade 1 – Conhecer, utilizar e valorizar os modos de produção e circulação da escrita na sociedade. Capacidade 2 – Conhecer os usos e funções sociais da escrita.…

1. INTRODUÇÃO O Renascimento como sabes, foi um movimento cultural que surgiu na Itália no Século XV que se inspirou na Antiguidade Classica, buscando valorizar o Homem e a propria natureza. A partir deste conteúdo selecionado em um livro didático, será feito uma analise para compreender como o autor tratou esse tema, se buscou incentivar a reflexao e a critica do educando ou apenas descreveu o conteudo, que recursos foi usado por ele. Pretende assim através desses questionamentos…

corrigir seus alunos. A linguagem escrita De acordo com Ribeiro (1988), por vivermos em uma sociedade letrada, muitos jovens e adultos mesmo que nunca tiveram a oportunidade de passaram pela escola, já vivenciaram situações de aprendizado, portanto, possuem conhecimentos sobra a escrita. Assim podemos destacar os seguintes aspectos: Na escola, o professor deve criar situações em que os educandos se exponham e reconheçam aquilo que já sabem sobre a escrita. No sistema…

Leitura” Objetivo geral A oficina visa proporcionar o prazer pela leitura, fator fundamental para o desenvolvimento do aluno nesta prática; favorecer o desenvolvimento da expressividade e capacidade da boa comunicação, seja na linguagem escrita ou oral; proporcionar o aumento da sua criatividade e propiciar a integração e harmonia grupal, através do trabalho em grupo e inserção do aluno nas atividades de interpretação, a fim de fortalecer o indivíduo em sua estima, segurança e…

especiais. Podendo mudar a temporalidade dos objetivos, conteúdos e avaliações de modo a considerar a capacidade do aluno. 03. Objetivos Específicos Reconhecer através da fonética as diferenças e semelhanças entre a língua oral e a escrita e seus códigos sociais contextuais e lingüísticos; Analisar criticamente os diferentes discursos, inclusive o próprio, desenvolvendo a capacidade de avaliação de textos e suas diferentes funções; Reconhecer o universo discursivo,…

oficinas, pesquisas, discussões e debates percebam a necessidade de mudanças de hábitos, costumes e valores quanto ao modo de consumo e de descarte do lixo para que o Meio Ambiente seja preservado e ainda que evoluam em sua oralidade, leitura e escrita e produção de textos. * A mídia impressa que temos disponível para utilização com todos os alunos é o Jornal (Principalmente o Jornal A Tarde, que é recebido diariamente na Escola). * Na comunidade onde a escola está inserida a maioria…

aprendizagem da leitura e da escrita esteja inserida no espaço maior de contextualização nas diversas áreas de conhecimento. Espera-se que no decorrer do ano letivo o educando adquira progressivamente competências em relação a todas as áreas de conhecimento que lhes permita resolver problemas da vida cotidiana, e alcançar a participação plena no mundo letrado. Saberes Conteúdos/ Descritores Estratégias - Compreender diferenças entre a escrita alfabética e…

na cultura escrita. b. ( ) Processo de aquisição da tecnologia da escrita. c. ( ) Habilidade de interpretar e produzir diferentes tipos e gêneros textuais. d. ( ) Habilidades de codificação e decodificação - domínio do sistema de escrita ( alfabético e ortográfico). e. ( ) Ter interesse e prazer em ler e escrever. f. ( ) Habilidades motoras de manipulação dos instrumentos e equipamentos para a codificação e decodificação – modos de escrever e de ler. g. ( ) Saber utilizar-se da escrita…