Supervisão Escolar Lúdico

existem os que fazem e os que pensam em fazer. Existem três tipos de planejamento: Estratégico; elaborado pela diretoria e/ou presidência para abrange toda a estrutura da organização. Tático; criado/ desenvolvido pela gerencia/ supervisão ou cargos de médio poder de decisão para serem aplicados a departamentos específicos. Operacional; A parte formalizada por documentos, metodologias, ordens de serviço para desenvolvimento e implantação do que ficaram…

numeral 4 07/11 07/11 13: 00 as 17: 00 Desenvolver diferentes atividades que valorizam lúdico e complete o conteúdo a ser trabalhado letra. 08/11 08/11 13: 00 as 17: 00 E preciso propor e coordenar atividades significativas e desafiadoras da movimentação corporal (natação) 09/11 Período de Regência na sala de aula 09/11 13: 00 as 17: 00 Dia do brinquedo, foi trabalhado o lúdico, brincar, livre 12/11 12/11 13: 00 as 17: 00 Foi trabalhado o numeral 4, com musica colagem

visita escolar: CEMEI- Araci Pedrelina de Lima SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 DESENVOLVIMENTO 4 3 CONSIDERAÇÕES FINAIS....................................................................................10 REFERÊNCIAS..........................................................................................................11 1 INTRODUÇÃO Este trabalho destina-se a observação escolar, onde pudemos proporcionar um contato mais direto

possibilitou viver de forma ampla e prazerosa a rotina da instituição escolar especificamente na área da educação infantil. Conheci um pouco mais sobre as características pertinentes a idade e os desafios de uma educação de qualidade. Este trabalho estará subdividido de acordo com os níveis e idades que foram observadas e analisadas, abordará as características da instituição escolar e sua história e o uso do lúdico, dramatizações, brincadeiras e jogos ao explanar…

seja também compensado pelos investimentos fato que não coincide com a remuneração da educação no Estado de Goiás. - residência escolar com efetiva participação, observação em sala de aula, gerenciamento do tempo e do espaço pedagógicos e dos recursos didáticos de apoio, durante tempo suficiente para enfrentar situações diferenciadas e imprevistas, sempre sob a supervisão da escola onde é realizado o estágio, a qual deverá participar da avaliação final do futuro professor; -…

..............................4 III.BULLYING E O FILME ‘’AS VANTAGENS DE SER INVISIVEL’’.5 I.DESENVOLVIMENTO................................................................................7 II. INTERVENÇÃO DO CONTEXTO SOCIAL SOBRE A VIOLÊNCIA ESCOLAR......................................................................................................8 O PAPEL DA FAMILIA PERANTE O BULLYING...............................10 O PAPEL DA SOCIEDADE PERANTE O…

Maria Linhares. Introdução Este projeto foi idealizado pensando em observar os alunos fora do anbiente formal da escola e levalos para vivência e experiências diferenciadas com Ginastica, jogos e práticas corporais, junto a natureza sob supervisão e com todo acompanhamento. O projeto é uma extensão da escola, já que agregamos a educação corporal de movimento e ambiental à educação formal", segundo Glen Helen Outdoor Education Center, de Yellow Springs, Ohio, nos Estados Unidos,…

Através de atividades variadas busca-se vencer os obstáculos que se impõem ao processo de aprendizagem para que o aprendiz possa retomá-lo com maior autonomia e sucesso. Durante o acompanhamento são estabelecidos contatos periódicos com a equipe escolar (coordenador e professores) e responsáveis pela criança, ou adolescente, visando maior integração entre escola-família. O que é o diagnóstico psicopedagógico? A meta do diagnóstico psicopedagógico é investigar o processo de…

sua primeira Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional – LDB ( Lei 4.024/62 ). Esta foi de curta duração. Com a instauração do regime autoritário, em 1964, e as mudanças políticas dele decorrentes, novas leis passam a definir a organização escolar, desde a universidade ( LEI 5.540/68 ) à educação elementar e média. Estas leis instituem a reforma universitária e a reforma dos antigos ensinos primários e secundário. Amplia-se a escolaridade obrigatória de quatro para oito anos e…

17 adolescentes, sendo assim necessário que os excedentes dormem em colchões no chão, tanto nos quartos como em outros cômodos da casa. Não existe um local adequado para a realização das refeições e também não tem espaço para que as atividades escolares complementares. O único espaço destinado ao lazer e também utilizado como fumódromo é a pequena garagem na parte da frente da casa. É neste local que funciona tanto a monitoria quanto a sala dos especialistas, cujo espaço e privacidade…