Supervisor Pedagógico

O Ciclo da Supervisão Pedagógica ............................................................................. 9 1.3. Instrumentos de Supervisão Pedagógica .................................................................. 10 1.4. Papel do Supervisor Pedagógico .............................................................................. 10 2.CONCEITOS DE QUALIDADE ....................................................................................... 11 2.1. Qualidade do Ensino…

Palavras-chave: gestão escolar, aprendizagem, proposta construtivista dentro de uma visão construtivista uma gestão tem que ser construída em equipe. FUNÇÃO, ATRIBUIÇÃO E PAPEL DO SUPERVISOR ESCOLAR A função do supervisor escolar está centrada na ação pedagógica, processos de ensino e aprendizagem. Entendemos que o papel do supervisor escolar é muito importante, junto ao corpo docente e discente e toda equipe técnica escolar; não apenas um solucionador de problemas, mas também que o…

como assessor pedagógico. 3 - Estar preparado para desenvolver trabalhos de natureza educativa somente no espaço da escola pública que ministra a educação formal. 4 - Exercer a docência na Educação Infantil, Séries Iniciais do Ensino Fundamental, Ensino Médio na modalidade Normal, em Cursos de Educação Profissional, apoio a gestão escolar e demais áreas nas quais sejam previstos conhecimentos pedagógicos. 5 - Tornar-se liderança na estruturação do Projeto Político Pedagógico,…

RESUMO O tema deste artigo é Supervisão Escolar. É intençãoA questão central deste trabalho é abordar o desempenho do papel do Supervisor Escolar no sistema educacional, já que este exerce uma atividade de suma importância, pois dentro das inúmeras mudanças que ocorrem ultimamente na sociedade, nos setores econômicos, políticos, sociais e ideológicos, a Escola, como instituição de ensino e de práticas pedagógicas, enfrenta sérios desafios que comprometem o seu desempenho frente às…

do profissional que é o coordenador. É de fundamental importância o coordenador em uma escola, pois ele auxilia o corpo docente a desenvolver o papel com mais qualidade e eficácia. Ele cumpre o papel de realizar o planejamento dos conteúdos pedagógicos, com os docentes, trazendo material para dar suporte ao professor na sala de aula. Observei que o coordenador trabalhar com o construtivismo, pois propõe que o aluno participe ativamente do próprio aprendizado, mediante a…

– 2016 Supervisor Escolar: Andréia Herrmann & Líbia Raquel ITAJAÍ – SC OBJETIVO PRINCIPAL DA SUPERVISÃO ESCOLAR O supervisor escolar tem como objeto de trabalho a produção do professor – o aprender do aluno – e preocupa-se de modo especial com a qualidade dessa produção. Portanto, o objeto de trabalho do supervisor é a aprendizagem do aluno através do professor, onde ambos trabalham como numa equipe um dependendo do outro. Considera-se o papel fundamental do…

para a exercer a função de supervisor local; - O preenchimento da ficha de egresso é facultativo. (Outras informações procurar a Coordenação de Estágio) RELATÓRIO DE ESTÁGIO CURSO TÉCNICO EM INFORMÁTICA RELATÓRIO FINAL DA PRÁTICA DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO 1. Dados cadastrais Nome do(a) estagiário(a): Matrícula: Endereço: Fone: (61) Cel: (61) E-mail: Empresa/organização em que realiza o estágio: CNPJ: Fone: Nome do(a) supervisor(a)local do…

do Coordenador 04 5.2.2. Atribuições do Supervisor 05 5.3. Formalização do Estágio 05 6. Deveres do Estagiário 05 7. Documentação e Avaliação Acadêmica 06 ADENDO 1 08 ADENDO 2 09 ADENDO 3 10 ADENDO 4 11 1. Introdução No Curso de Engenharia da Universidade Cruzeiro do Sul, o Estágio Curricular Supervisionado é parte integrante do Projeto Pedagógico do Curso, regulamentado conforme…

significativas, aprofundamento científico, cultural e de relacionamento humano; c) contribuir para um maior aprofundamento teórico-prático do graduando no que diz respeito ao planejamento do processo pedagógico, à programação do ensino e de suas atividades, ao do lidar com variáveis que interferem no processo pedagógico e na gestão escolar, bem como colaborar com a descoberta de seu papel social como educador, contribuindo, dessa forma, para o desenvolvimento do aluno, da família e da…

espaços às alunas/os do curso de Pedagogia em que possam observar as crianças e o seu brincar, bem como criar e realizar atividades com as mesmas, favorecendo desta forma a construção de conhecimentos didático-pedagógicos fundamentais para sua formação docente, articulando o fazer pedagógico à reflexão teórica; 4. Oferecer espaços às alunas/os do curso de Pedagogia para que possam trabalhar, junto com os/as alunos/as da EJA, com os relatos orais das brincadeiras de infância destes/as,…