Supervisor Orientador E Inspetor Escolar

execução do Serviço Social desenvolver suas atividades pautadas na democracia e na liberdade, integrando todos aqueles que fazem parte do ambiente escolar e do processo ensino-aprendizagem. Durante o desenvolvimento desse trabalho foi possível compreender também a necessidade de integração da comunidade (pais e outros representantes) nas atividades escolares através das metodologias de integração utilizadas pelo Serviço Social. Através de uma pesquisa bibliográfica será possível…

discriminação, passou a ser considerada uma exigência das sociedades democráticas, confirmando o que disse Dieuzeide: “Antes de Froebel a educação pré-escolar era prerrogativa das elites e de certa forma conservou esta orientação. As classes sociais mais favorecidas – como também os países mais ricos – tiveram acesso mais fácil à educação pré-escolar que as pobres, mas hoje, o principio dessa educação é aceito por todos, e considerado cada vez mais como um instrumento essencial de…

CURRICULAR ENSINO FUNDAMENTAL I ESCOLA: E.E. Luiz Antoniazzi SETOR: Ensino Fundamental I PERÍODO DE REALIZAÇÃO: 21 de março a 30 de maio TOTAL DE DIAS: 26 TOTAL DE HORAS: 100 NOME DO (A) SUPERVISOR (A): Margarete Montovani Caniselo FUNÇÃO: Diretora FORMAÇÃO PROFISSIONAL: Gestão Escolar Valinhos 2012 SANDRA LUCIA BARBOSA DOS SANTOS RA:1070133215 RELATÓRIO DE ESTÁGIO CURRICULAR ENSINO FUNDAMENTAL I

FACULDADE PRESIDENTE ANTONIO CARLOS DE PONTE NOVA GESTÃO ESCOLAR AS LIMITAÇÕES DO SUPERVISOR PEDAGÓGICO NO COTIDIANO DA EDUCAÇÃO INFANTIL Deniza Miranda dos Santos Gargari Eliane Cristina Rosa Lazarini Rúbio Marina de Cássia Silva Viana Ponte Nova/ MG 1ºSementre Eliane Cristina Rosa Lazarini Rubio GESTÃO ESCOLAR AS LIMITAÇÕES DO SUPERVISOR PEDAGÓGICO NO COTIDIANO DA EDUCAÇÃO INFANTIL Projeto de pesquisa apresentado á Faculdade…

THACIANA PEREIRA MARCO DE REZENDE O COORDENADOR PEDAGÓGICO E O COTIDIANO ESCOLAR NO ENSINO FUNDAMENTAL DOS ANOS INICIAIS: SABERES E FAZERES FORMAÇÃO CONTINUADA Artigo Cientifico JUIZ DE FORA, 04 DE MAIO DE 2012 O COORDENADOR PEDAGÓGICO E O COTIDIANO ESCOLAR NO ENSINO FUNDAMENTAL DOS ANOS INICIAIS: SABERES E FAZERES FORMAÇÃO CONTINUADA Resumo O presente artigo é fundamentado quanto ao papel do…

visão histórica no que concerne ao coordenador pedagógico e seu cotidiano na sua totalidade, trazendo em seu bojo as concepções que estão intrinsecamente ligados ao papel que cabe a função desse sujeito de grande importância que permeia o espaço escolar. Sendo assim, apontamos também neste texto, as atribuições do cargo do coordenador pedagógico, qual é a sua verdadeira função e atuação na instituição de ensino, as relações interpessoais e de poder sendo o ponto fulcral deste trabalho.…

legalidade, a regularidade e a autenticidade da vida escolar dos alunos; os meios para o reforço e a recuperação da aprendizagem dos alunos; a articulação e integração da escola com as famílias e a comunidade; as informações aos pais ou responsáveis sobre a freqüência e o rendimento dos alunos, bem como sobre a execução da proposta pedagógica; a comunicação ao Conselho Tutelar dos casos de maus tratos envolvendo alunos, assim como de casos de evasão escolar e reiterada faltas, antes que…

SUMÁRIO 1- FICHA DE IDENTIFICAÇÃO DO ESTAGIÁRIO................................................03 2- PLANO DE ESTÁGIO............................................................................................08 3-CARACTERIZAÇÃO DA UNIDADE ESCOLAR.................................................09 4- RELATÓRIO DE OBSERVAÇÃO ENSINO FUNDAMENTAL II......................11 5- RELATÓRIO DE OBSERVAÇÃO ENSINO MÉDIO............................................13 6- RELATÓRIO DE…

longo do tempo, o conceito de supervisão escolar sofreu algumas modificações, passando por três fases: Fiscalizadora, Construtiva e Criadora. Explique cada uma delas. Fase Construtiva: examinar as falhas dos professores; melhorar a atuação dos professores com cursos de aperfeiçoamento e atualização. Fase Criativa: detecta quais os problemas para intervir e melhorar o ensino aprendizagem. Mudança de postura do profissional supervisor que passa de inspetor a colaborador e tem como…

(ANEXO 3) REGISTRO DE ATIVIDADES Aluno(a): Curso e Módulo Pedagogia – Módulo 9 – Estágio V Gestão Escolar e Docência de Educação de Jovens e Adultos Local do Estágio Colégio Estadual Leopoldo Fróes DATA | ATIVIDADES DESENVOLVIDAS | 15/11/2010 | Aula de observação na 1ª série (EJA) – Literatura – A arte Literária | 17/11/2010 | Aula prática na 1ª série . - Leitura e Interpretação de texto | 22/11/2010 | Aula prática na 1ª série - Texto Literário e Não Literário –…