Supervisão Mary Rangel

Taylor foi o primeiro a fazer uma análise completa do trabalho na fábrica, inclusive dos tempos e movimentos, estabelecendo padrões de execução. Ele treinou os operários, especializou-os de acordos com as fases do trabalho, inclusive o pessoal de supervisão e direção; instalou salas de planejamento e organizou cada unidade, dentro do conjunto. Taylor teve muitos seguidores de alto valor, geralmente todos eles engenheiros norte-americanos, entre os quais se destacam: Carl Barth…

Apesar de ser uma escola pequena, possui uma sala própria onde funcionam a secretaria e diretoria. A cozinha, apesar de pequena, acomoda os utensílios domésticos necessários ao preparo dos alimentos. Uma sala que foi destinada a supervisão pedagógica, de professoras e coordenadores. Há também um almoxarifado onde se guardam os produtos destinados a merenda e algum material de uso diário dos professores. De um modo geral, o prédio satisfaz as necessidades da localidade. Os recursos

analisadas as relações de poder, o trabalho em equipe, liderança e gerenciamento nas organizações e instituições. Para que o novo profissional esteja apto a supervisionar, este precisa aprender aspectos da supervisão pedagógica e supervisão de campo, sendo discutidos conteúdos da supervisão, seu planejamento, execução e avaliação. Além de termos continuidade no tema da comunicação e informação, complementares à formação profissional do assistente social, neste semestre, apresentam-se…

direito subjetivo era a vontade do indivíduo. Aos poucos, a lei foi adquirindo relevância, de modo que, hoje, pode-se afirmar que o fundamento do direito subjetivo assenta -se quase que exclusivamente no direito objetivo75. 73 Cândido Rangel DINAMARCO, Instituições de Direito Processual Civil, p . 308. 74 Ronaldo Lima dos SANTOS, Sindicatos e Ações Coletivas, p. 64. 75 Eduardo Henrique Raymundo von ADAMOVICH, Sistema da ação civil pública no processo do trabalho.…

Niterói / 2012 EQUIPE Curso: Serviço Social – 3º Período Disciplina: Noções Essenciais de Direito Professora: Daniele Rangel Alunas: Elisa Dias Teixeira Hilario - RA: 1101436371 Evelyn Pimentel de Freitas – RA: 1101436285 Gabriela Cardoso da Silva – RA: 1101436779 Lucidalva Cassemira de Paula Silva - RA: 1101436122

metodológica para | |supervisão em Serviço Social de comunidade - Zenilda Batista Bruginski · Reflexões sobre o ensino e sua repercussão no | |Serviço Social - Tania Lúcia Vasconcellos Cavalcante · Considerações sobre a supervisão em Serviço Social - Laisa | |Regina di Maio Campos Toledo · A formação profissional e as exigências do Serviço Social no cotidiano de sua prática - | |Maria Luisa de Souza · Considerações sobre a "proposta de normatização do exercício da…

considerável acima de qualquer outro membro da equipe. Enfatiza, também, Paro (2003, p.132), “Assim a última palavra deve ser dada por um diretor, colocado no topo dessa hierarquia, visto como representante da lei e da ordem e responsável pela supervisão e controle das atividades que aí se desenvolvem”. Assim, por ser a autoridade máxima na escola, um diretor que prima por uma gestão democrática deverá exercer sua função voltado para alguns caminhos necessários para essa…

Educação (LDB) que descentralizou a educação deixando a cargo dos estados e municípios a responsabilidade de organizar os serviços educacionais, ao Governo Federal coube definir metas a serem alcançadas e ações para sanar deficiências. Nessa época, a supervisão escolar passou a exercer a função de controlar a qualidade do ensino e promover sua melhoria, exigia-se, para isso, que o supervisor tivesse formação em nível superior. Em 1970, por meio da Portaria nº 679/77 de 8/11, atribuiu-se…

informados). d) Boa administração: finalmente, boa administração é também fator importante, entendendo-se como tal aquela utiliza critérios adequados de recompensa e exerce liderança. Ainda de acordo com o estudo, os autores identificaram que a supervisão que adquire liderança é aquela que:  Fixa metas: estabelece padrões de desempenho, delega responsabilidades etc.;  Estabelece critérios de avaliação: representantes identificam pontos fracos e determinam áreas de…

1 Instituto Superior de Educação do Vale do Juruena Pós-Graduação Lato Sensu em GESTÃO ESCOLAR Disciplina Supervisão e Orientação Pedagógica Professor: Dr. Cláudio Silveira Maia Novo Progresso-PA Novembro, 2012 EMENTA: Abordagens emergentes em Cultura organizacional dos espaços educativos. A organização do trabalho pedagógico na educação básica em seus diferentes níveis e modalidades de ensino. Instâncias colegiadas. Plano de Desenvolvimento da Educação. Projeto PolíticoPedagógico…