Sociologia Imagens Com Tematica Educacional

pedagógicas nessa área, destacamos neste texto como as ações empreendidas em uma escola da rede pública de ensino na cidade de Salvador/BA têm colaborado para o ensinaraprender filosofia de forma dialógica e participativa. Imersos na conjuntura educacional e envolvidos com as demandas oriundas da aprovação, em 2008, da Lei n° 11.684, que torna obrigatório o Ensino de Filosofia nas três séries do Ensino Médio (EM), presenciamos discussões sobre como melhorar a formação dos…

e Cadeia de Vila Rica, o Museu da Inconfidência é um espaço consagrado à preservação da memória da Inconfidência Mineira (1789-1792) e da sociedade colonial como instrumentos de identidade na formação da cultura brasileira. Ao percorrer as rotas temáticas da exposição, o visitante é convidado a estabelecer um diálogo com o Museu. A própria grandiosidade da edificação, de seu entorno e a coleção de objetos de seu acervo impõem-se ao visitante, instigando-o a fazer uma verdadeira viagem no…

do universo cultural e linguístico na construção da identidade dos sujeitos surdos, assim como analisar as relações entre família e professores na constituição da identidade surda. A metodologia da investigação foi interdisciplinar, nas áreas de sociologia, Antropologia, Comunicação, Linguística, Educação, Fonoaudiologia e Psicologia. Optou-se por abordagem de natureza qualitativa, baseando-se em Denzin; Lincoln (1998), “inspirado no paradigma interpretativo da investigação educativa”…

UMA NOVA BALAIADA PARA SUA REINVENÇÃO: uma nova construção pedagógica Danna Paula Silva Sousa (UEMA) – dannna_paula@hotmail.com Resumo Na perspectiva da reinvenção da cidade de Caxias foram elaborados documentos de caráter político, cultural e educacional buscando a utilização de novas versões historiográficas para compreender as influencias da Balaiada do século XIX e nas novas apropriações deste movimento no final do século XX e início do século XXI. Neste contexto sobre a educação,…

AULA DE SOCIOLOGIA Professora Sônia Maria Assunto: DISCRIMINAÇÃO RACIAL E SEUS REFLEXOS NA SOCIEDADE ATIVIDADE 1: Isto é preconceito, vocês sabiam? Essa atividade tem como objetivo discutir e destacar ações cotidianas que veiculam estereótipos e preconceitos e, logo, legitimam as discriminações sociais. Acesse Youtube e assista: Onde Você Guarda o Seu Racismo? http://www.youtube.com/watch?v=ojg07xOt8CY Até onde vai o seu preconceito? http://www.youtube.com/watch?v=I45gi2_NQpE (Registre

SELEÇÃO, ORGANIZAÇÃO E SISTEMATIZAÇÃO DO CONHECIMENTO E ESTRATÉGIAS DE ENSINO DA CULTURA CORPORAL: O JOGO/BRINCADEIRA COMO TEMÁTICA JANUÁRIO, Pabllo Guarnier Gomesi; SILVA, Hugo Leonardo Fonseca daii. Palavras–chave: pedagogias críticas; Educação Física escolar; currículo; jogo/brincadeira. JUSTIFICATIVA / BASE TEÓRICA Este projeto está integrado ao projeto principal “Educação Física Escolar: organização do trabalho pedagógico, estruturação e dinâmica curricular”, que,…

culturais com a participação de surdos nos debates linguísticos, educacionais, escolares e de cidadania. Que a língua de sinais esteja no alcance de todos os surdos. A surdez deve ser concebida como uma experiência visual, para tanto é necessário olhar para o surdo com sua cultura, com sua própria lógica, historicidade, processos e produções. Os estudos surdos em educação devem ser pensados como um território de investigação educacional e de proposições políticas. Etapa 2…

aprender deve, caso não seja substituída, ser mesclada com uma educação em que o professor é um mediador promovendo a autonomia intelectual de seus alunos, com professores e alunos fazendo parte do processo de ensinar e aprender. O aluno transcende a imagem de um acumulador de conhecimentos e torna um ser participativo com suas experiências de vida e individualidade trazidas para sala de aula, dando espaço para uma relação cognitiva-social-afetiva. Este foi o papel deste Mestre do filme…

HUMANAS E SOCIAIS CURSO DE CIÊNCIAS SOCIAIS JORGE HENRIQUE DIAS FUENTES ENTRE A PRÁTICA E A PRÁXIS: UM ESTUDO DAS METODOLOGIAS ADOTADAS NO ENSINO DE SOCIOLOGIA NO MUNICÍPIO DE TOLEDO/PR TOLEDO - PR 2011 2 JORGE HENRIQUE DIAS FUENTES ENTRE A PRÁTICA E A PRÁXIS: UM ESTUDO DAS METODOLOGIAS ADOTADAS NO ENSINO DE SOCIOLOGIA NO MUNICÍPIO DE TOLEDO/PR Monografia apresentada como prérequisito de Conclusão do Curso de Ciências Sociais da Universidade Estadual do Oeste…

que participaram do curso Práticas Pedagógicas e Iniciação à Pesquisa INTRODUÇÃO A relação com o saber se constrói em relações sociais de saber. Mostrá-lo, analisar suas modalidades e seus processos talvez seja a tarefa específica de uma sociologia da relação com o saber (Charlot, 2000, p.86)1. O documento de Reorientação Curricular apresenta como concepção da disciplina Práticas Pedagógicas e Iniciação à Pesquisa, presente nas quatro séries do currículo das escolas Normais,…