Práticas desportivas na sociedade portuguesa (1988-1998)

restituir-lhes o peso real que ocupavam na população nacional. Dentro de cada distrito, a amostra foi estratificada de forma proporcional segundo o Concelho, Sexo e a Idade. A amostra de 1998 foi representativa da população de Portugal Continental e Regiões Autónomas dos Açores e Madeira dos 15 aos 74 anos, 7.093.575 indivíduos, tendo sido realizados 3.030 inquéritos. A amostra foi estratificada por Região, Habitat, Género, Idade e Nível de Escolaridade, apresentando uma margem de erro no seu limite superior de 2.86 o que nos permitir inferir em intervalos de confiança de 95%. [pic] |Page 2 | IV Congresso Português de Sociologia 1. Antecedentes dos Estudos sobre os Hábitos Desportivos A crise da sociedade industrial, e o advento de novos valores que valorizavam o lazer e o tempo livre como espaço importante para a realização humana, surgidos na segunda metade do séc. XX, vieram reforçar o interesse dos sociólogos pelo espaço social das práticas desportivas 4 . No campo desportivo surgem movimentos na sociedade civil que defendem a democratização da prática desportiva, ou seja, a sua generalização a toda a população, criticando o desporto de competição como uma marca da sociedade industrial, onde o corpo se constituía como um instrumento de trabalho produtor de performances. Estes novos ideais de prática desportiva ganharam…

pré-programadas nem regulamentadas, vão surgir directamente a partir dos indivíduos e das equipas infiltradas pelos SI/TI e a qualidade das soluções encontradas depende, directamente, do seu grau de autonomia. Pilotar situações complicadas numa Organização consiste em antecipá-las fomentando a autonomia dos indivíduos, estimulando os seus saber-fazer, querer-fazer e poder-fazer. No Subsistema criado com estes princípios criar-se-ão redes de inteligência colectiva aptas a…

Organizacional, necessitamos estudar com mais atenção as chamadas Ciências Comportamentais, como psicologia, sociologia, antropologia e ciência política. Já o autor Stephen P. Robbins, na definição de Comportamento Organizacional é quando a unidade social conscientemente coordenada, comporta de duas ou mais pessoas, que funciona de maneira relativamente contínua para atingir um objetivo comum. Dentro do Comportamento Organizacional, Stephen P. Robbins fala de todos os participantes de…

fazer pedagógico ...................................... 53 3. Tecnologia educacional .................................................................................................. 56 REFERÊNCIAS ...................................................................................................................... 57 UNIDADE COMPLEMENTAR – ENTREVISTA ............................................................................ 58 REFERÊNCIAS…

| |REFERÊNCIAS............................................................................... 34 | | | | | 1 INTRODUÇÃO 1.1 Apresentação …

indicar a posição ou movimentação do todo. 4.8 Interdisciplinaridade Em biologia temos nas células um exemplo, pois não importa quão profundo o estudo individual de um neurônio do cérebro humano, este jamais indicará o estado de uma estrutura de pensamento, se for extirpado, ou morrer, também não alterará o funcionamento do cérebro. Uma área emergente da biologia molecular moderna que se utiliza bastante dos conceitos da Teoria de Sistemas é a Biologia Sistêmica. Em eletrônica, um…

____________. Sobre o nomadismo: vagabundagens pós-modernas. São Paulo: Record, 2001b. ___________. O instante eterno: o retorno do trágico nas sociedades pós-modernas. São Paulo: Zouk, 2003. ____________. Notas sobre a pós-modernidade: o lugar faz o elo. Rio de Janeiro: Atlântica, 2004. MELO, Rogério Silva de. Os jogos das paixões ordinárias nas emoções ascensionais. O imaginário social de escaladores.(Tese de Doutorado). Rio de Janeiro: PPGEF/UGF, 2005. OTTO, Rudolf. O sagrado.…

referem-se a diversas preocupações dos estudos sobre tecnologia, mas o espaço não é mencionado nem mesmo em um lugar secundário, como os capítulos "outros temas". Adam Schaff (1990, 1992) se refere às consequências sociais da revolução técnico-científica, alinhando quatro tipos de mudanças: económicas, políticas, culturais e sociais. Mas não dá um lugar específico às mudanças geográficas. Certamente, porém, ele não é o primeiro pensador de grande fôlego a desconsiderar o espaço como…

l’homme et de l’oeuvre. Centre de recherche et d’inovation sur le sport, Université Lyon 1, n. 9, 1995. . Georges Hébert, la méthode naturelle et l’ école (1905-1957). Thèse Doctorat en Sciences et Techniques des Activités Physiques et Sportives, Université Lyon 1 (Staps), 2000, 2 t. (Sous la direction de Pierre Arnaud). DEMENY, G. Educacions et harmonie des mouvements. Paris: Librairie Félix Alcan, 1920. . Mécanisme et éducations des mouvements. 5. ed. Paris: Librairie Félix Alcan,…

Cardoso de Medeiros e Professor Luiz Alberto Pilatti. Aos Professores Alexandre Fernandez Vaz, Fernando Renato Cavichiolli e André Mendes Capraro pelas contribuições e sugestões formais e informais feitas à pesquisa. Aos amigos do grupo de pesquisa, pelas leituras e discussões valiosas que se disponibilizaram a fazer sobre o trabalho: Fernando Augusto Starepravo, Bárbara Schausteck de Almeida, Gilmar Francisco Afonso, Ana Letícia Padeski Ferreira, Ricardo João Sonoda Nunes, Tatiana…