Leitura 3 Georges H Bert E O M Todo Natural Carmen L Cia Soares

GEORGES HÉBERT E O MÉTODO NATURAL:
NOVA SENSIBILIDADE, NOVA
EDUCAÇÃO DO CORPO
Dra. CARMEN LÚCIA SOARES
Faculdade de Educação da Unicamp
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RESUMO
Este trabalho tem como propósito estabelecer uma primeira aproximação com a obra de
Georges Hébert, oficial da marinha francesa que, na primeira metade do século XX, elaborou um conjunto de procedimentos para exercitar o corpo, o qual denominou “Método Natural. Suas idéias centrais, tais como o retorno à natureza, a importância do sol, das atividades ao ar livre, da nudez “controlada”, assim como a crítica à especialização esportiva, constituem um significativo conjunto de idéias sobre a educação do corpo e tocam, de maneira sutil, sensibilidades do presente.
PALAVRAS-CHAVE: História do corpo; corpo e natureza; história da ginástica; naturismo.

Rev. Bras. Cienc. Esporte, Campinas, v. 25, n. 1, p. 21-39, set. 2003

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DAS DIFERENTES MANEIRAS DE OLHAR O PASSADO

O historiador Marc Bloch nos ensina que, verdadeiramente, de uma forma consciente ou não, são as nossas experiências cotidianas que, em última análise,
“vamos buscar, dando-lhes, onde for necessário, os matizes de novas tintas, os elementos que nos servem para a reconstituição do passado” (Bloch, s.d., p. 43), um tempo que não retorna intocado, pelo contrário, retorna reconstruído pelo presente por dados e atos de conhecimento possíveis. Expectativas, desejos, responsabilidades, grandezas e misérias vividas no presente impulsionam-nos e permitem-nos constituir o caminho, amalgamado de experiência, que será seguido em nossas incursões sobre um tempo que não se viveu, mas que retornará a partir de escolhas, pois como nos ensina Lucien Febvre, “toda a história é escolha.
É-o, até devido ao acaso que aqui destruiu e ali salvou os vestígios do passado”
(Febvre,1989).
Vestígios que nos desafiam a captar a sensibilidade de um tempo que não é mais o nosso e que com freqüência somos incapazes de compreender; que nos permitem perceber que, embora