Socioeducativo

Atividade: Roda de conversa “Cuidar da criança” Objetivo: Adquirir conhecimentos relacionados aos cuidados da criança no seio familiar. Metodologia: Apresentação do grupo e dinâmica. 2.2. Supervisão Projovem Adolescente A Supervisão do serviço socioeducativo do Projovem Adolescente, está sob a responsabilidade das Técnicas de Referência: Dalila Gonçalves dos Santos (CRAS/MATADOURO) e Gislene Neris dos Santos (CRAS/MANSÂO). 04/04/2013- Supervisão do Projovem. Planejamento e…

contrário, o ingresso antecipado no falido sistema penal brasileiro expõe os adolescentes a mecanismos reprodutores da violência, como o aumento das chances de reincidência, uma vez que as taxas nas penitenciárias são de 80% enquanto no sistema socioeducativo estão abaixo de 20%. O Brasil tem a 4° maior população carcerária do mundo e um sistema prisional superlotado com 500 mil presos. Só fica atrás em número de presos para os Estados Unidos (2,2 milhões), China (1,6 milhões) e Rússia…

2. TIPO DE FUNÇÃO Orientadora Social 3. JUSTIFICATIVA A acolhida, a escuta, o acompanhamento e o monitoramento dos adolescentes inseridos nas medidas socioeducativas no Município de Barretos/SP segue as orientações do Sistema Nacional Socioeducativo – SINASE e o Estatuto da Criança e do Adolescente, tendo como parâmetro o artigo IV - “É dever da família, da comunidade, da sociedade em geral e do poder público assegurar com absoluta prioridade, a efetivação dos direitos referente a vida, à

sistema socioeducativo, a aplicação de meios que observem a sua condição de desenvolvimento, bem como a determinação de medidas de punição diferenciadas dos adultos. O Estado, a sociedade e a família são responsáveis pela garantia dos direitos à vida, à educação, à saúde, à profissão, à cultura, ao lazer, ao convívio familiar à criança e ao adolescente, de acordo com as diretrizes estabelecidas pela Proteção Integral, fundamentada no art. 227 da Constituição Federal. Os regimes…

-Ações Sociais Amigos Solidários As ações desenvolvidas no CEC Vila União integram o Programa Criança Ativa da Secretaria Municipal de Assistência Social, em parceria com a Secretaria Municipal de Educação, o qual consiste num programa socioeducativo voltado a crianças e adolescentes no período extra-escolar. Os parâmetros que norteiam as ações socioeducativas baseiam-se no reconhecimento da criança e adolescente como sujeito de direitos, em situação peculiar de desenvolvimento;…

Social (Lei 8.742, de 7/12/1993) e alterações posteriores. 7. Estatuto da Criança e do Adolescente (Lei 8.069, de 13/7/1990) e alterações posteriores. 8. Política Nacional da Assistência Social – NOB/SUAS. 9. Sistema Nacional de Atendimento Socioeducativo – SINASE. 10. Lei nº 9.455, de 7 de abril de 1997(Lei de Tortura). 3. CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS POR ESPECIALIDADE: 3.7. ESPECIALIDADE PEDAGOGIA (CÓDIGO 107): 1. Fundamentos da educação. 1.1. Relação educação e sociedade:…

dos espaços alternativos das ONGs como espaços efetivamente educacionais; (3) discrepância entre as estruturas e o modo de funcionamento dos chamados “projetos socioeducativos” e a realidade da escola pública; (4) a crítica feita pelos docentes de” que os(as) “educadores(as) sociais” atuantes nos “projetos socioeducativos”, não contavam com a certificação e nem a competência para o magistério, dentre outros.” p.145: “Como educador(a) social, em grande parte adquirida…

CRAS Data show Almoço, lanche, frequência, certificado, som, água, cadeiras, escarcelas e papel A4 e canetas. Assistente Social Cadastramento e busca ativa de adolescentes para o Projovem Adolescente. Inserir os adolescentes no Serviço socioeducativo do Projovem Ficha de inscrição Coordenação do Projovem FEVEREIRO Campanha do Carnaval contra Exploração Sexual de crianças e adolescentes em parceria com o CREAS Conscientizar a sociedade e as crianças sobre o combate da…

risco pessoal e social, encaminhados pelos serviços de Proteção Social Especial do Suas ou pelos órgãos do Sistema de Garantia dos Direitos da Criança e do Adolescente. Serviço de Apoio Socioeducativo (Sase)Atende crianças e adolescentes de 06 a 14 anos de todas as regiões da cidades. Além do apoio socioeducativo, garante proteção social para crianças vulneráveis econômica e socialmente. É desenvolvido no turno inverso ao da escola, oferecendo alimentação, apoio pedagógico e…

INTRODUÇÃO A partir do conhecimento adquirido ao longo desses dois anos de trabalho junto aos adolescentes, tive a atenção voltada para as diferentes formas do uso da linguagem verbal e não verbal existente dentro do centro socioeducativo. Ao iniciar meu trabalho na Fundação Casa Mauá desconhecia grande parte do vocabulário (gírias) utilizado pelos menores, por diversas vezes tive minha atenção chamada por deixar que os adolescentes se comunicassem durante as aulas, momento em