Socio Ambiental Chico Mendes

................................................. - 1 2 Licenciamento Ambiental ............................................................................................................................. - 1 6.4 Licença Ambiental ........................................................................................................................................ - 1 6.4 Empreendimentos Passíveis de Licenciamento Ambiental ......................................................................

Seqüencial - Campos visuais - Efeitos visuais 5. Desempenho topoceptivo da imagem mental - Análise visual - Imaginabilidade 6. Conclusão ELEMENTOS DE REFERÊNCIAS NAS CIDADES Efeitos Topoceptivos Daniela G. Marcon Mendes* 1 Introdução Sabe-se que referência é o conjunto todos os elementos ou informações, capazes de identificar, um todo ou parte, de determinados objetos. Com as cidades essa realidade também não é diferente, pois cada uma possui…

Tomasetto Migliavaca Piracicaba Fevereiro de 2009 Título : O elemento arbóreo na propriedade rural familiar: estudo de caso em Joanópolis - SP Resumo : O modelo de agricultura adotado mundialmente a partir da ‘Revolução Verde’ trouxe impactos ambientais muitas vezes irreversíveis ao ambiente natural. No Brasil esse cenário não foi diferente e o pacote tecnológico baseado na utilização de insumos químicos e variedades altamente produtivas difundiu-se e muitos agricultores…

Estádio Arena Cascavel, buscando uma infraestrutura de apoio ao esporte e lazer associada à qualidade de vida, valorizando os aspectos socioeconômicos e ambientais da região; Implantar a infraestrutura de estacionamento buscando atender toda a demanda exigida ao funcionamento do estádio, simultaneamente respeitando a harmonia e as condições ambientais da área; Implantar infraestrutura de abastecimento de água, drenagem pluvial, esgotamento sanitário e de manejo de resíduos sólidos que…

elemento pedagógico capaz de promover a socialização, a autonomia e a construção das diferentes áreas que compõe o universo infantil. Enfim, como uma maneira lúdica de estimular o desenvolvimento global da criança. A análise fundamenta-se na concepção Sócio-Interacionista de Vygotsky, onde as relações de interações mediadas pelo outro é que determina a autoconstrução de cada pessoa. Busca-se, então, fazer uma reflexão sobre a importância de usar brincadeiras musicais no processo…

ESPECIALIZAÇÃO EM CIÊNCIAS AMBIENTAIS. PAULO ROBÉRIO MARTINS DE SOUSA OS IMPACTOS NEGATIVOS NA TRANSPOSIÇÃO DO RIO SÃO FRANCISCO JOÃO PESSOA – PB 2009 1 PAULO ROBÉRIO MARTINS DE SOUSA OS IMPACTOS NEGATIVOS NA TRANSPOSIÇÃO DO RIO SÃO FRANCISCO Monografia apresentada ao Centro Integrado de Tecnologia e Pesquisa - CINTEP, Instituto Superior de Educação N. Sra. de Lourdes – ISED, como exigência para obtenção do Título de Especialista em Ciências Ambientais. …

Educação ambiental como política pública Marcos Sorrentino Ministério do Meio Ambiente Rachel Trajber Patrícia Mendonça Ministério da Educação e Cultura Luiz Antonio Ferraro Junior Universidade Estadual de Feira de Santana Resumo A educação ambiental surge como uma das possíveis estratégias para o enfrentamento da crise civilizatória de dupla ordem, cultural e social. Sua perspectiva crítica e emancipatória visa à deflagração de processos nos quais a busca individual…

INTENSIVO OAB FDS – MÓDULO I - MANHÃ Disciplina: Direito Ambiental Prof. Fabiano Melo Aula 01 MATERIAL DE APOIO – MONITORIA I. Anotações de aula II. Simulado III. Lousas I. ANOTAÇÃO DE AULA DIREITO AMBIENTAL CONSTITUCIONAL Classificação – por José Afonso da Silva 1. Meio Ambiente Natural – art. 225, CF Existe um conceito legal/jurídico para “meio ambiente”. A Lei nº 6938/81 – Política Nacional do Meio Ambiente traz esta definição/conceito em seu art

quer[25]. Deslocar, eis a palavra chave da nova configuração geopolítica proporcionada pela revolução (nas relações sociais e de poder por meio da nova tecnologia) industrial. E deslocar é uma palavra que, por suas implicações políticas e, sobretudo, ambientais nos interessa de perto. Des-locar implica retirar do lugar, retirar do ambiente local. Como os lugares/ambientes são constituídos por pessoas sob determinadas relações sociais e de poder, retirar do lugar é, também, retirar…

UNIVERSIDADE CANDIDO MENDES PÓS-GRADUAÇÃO “LATO SENSU” AVM FACULDADE INTEGRADA USINA DE BELO MONTE: QUAL O REAL INTERESSE EM SUA CONSTRUÇÃO? William Vanderlei Jesus de Souza Orientador Prof. Jorge Tadeu Vieira Lourenço Rio de Janeiro 2015 UNIVERSIDADE CANDIDO MENDES PÓS-GRADUAÇÃO “LATO SENSU” AVM FACULDADE INTEGRADA USINA DE BELO MONTE: QUAL O REAL INTERESSE EM SUA CONSTRUÇÃO? Rio…