Sociedade Da Informação E Inteligência Em Unidades De Informação

Estratégica de Recursos Humanos Disciplina: Sistemas de Informação para Recursos Humanos Prof.: Alan Carvalho Galante, DSc O que é a disciplina? (1/2) ■ Conceito de informação: ■ ■ ■ informação como recurso estratégico, condições para obtenção de Informação de valor gerencial conceito e classificação dos sistemas de informação ■ A tecnologia de informação aplicada ao contexto organizacional: O que é a disciplina? (2/2) ■ ■ Gestão da Informação ■ Visão de processo ■ ■…

e o Mundo do Trabalho Sumário UNIDADE 1: CENÁRIOS ATUAIS E TRANSFORMAÇÕES SOCIAIS: MUDANÇAS ECONÔMICAS, TECNOLÓGICAS E DE GESTÃO 2 1.1 Os Cenários Atuais�������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������� 2 1.2 A era da informação������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������� 2 1.3 A sociedade da informação…

FUNDAMENTOS DA ADMINISTRAÇÃO ADMINISTRAÇÃO DA INFORMAÇÃO EM ORGANIZAÇÕES EDUCACIONAIS Aluna: Carla Andrade da Rocha Melo Curso: Administração de Empresas com Ênfase em Marketing Unidade:Barra Turno: Noite Professor: Clóvis Lima Uma vez que a informação, a cada dia que passa, vem se tornando a base da competitividade, as alternativas tecnológicas passam a ser acionadas pelas necessidades da gestão da informação. Conseqüentemente, o bom desempenho…

CURSO: Superior de Tecnologia em Gestão Publica Disciplina: Sistema de Informação aplicada a Gestão Publica Assunto – Conhecimento GESTÃO DO CONHECIMENTO 1. Caracteristicas A investigação na área da gestão do conhecimento está ligada a várias disciplinas, entre as quais, a gestão estratégica, a teoria das organizações, os sistemas de informação, a gestão da tecnologia e inovação, o marketing, a economia, a psicologia, a sociologia, etc.(Georg van Krogh, 2002). A principal preocupação…

AS REDES SOCIAIS E SUAS PROPRIEDADES EMERGENTES COMO A INTELIGÊNCIA COLETIVA. A CRIAÇÃO DO COMUM E DA SUBJETIVIDADE. Dr. Eduardo Cardoso Braga “Você não está na rede, você é a rede” Pierre Lévy Resumo Trata-se de investigar o fenômeno da Inteligência Coletiva compreendendo-a como uma propriedade emergente engendrada pelas intensas interações sociais promovidas pela tecnologia digital. Para tanto, analisamos o conceito de propriedade emergente e as estruturas e sistemas que…

A reflexão abordada nesta monografia busca contribuir para o aperfeiçoamento da gestão do conhecimento com base nos princípios de inteligência competitiva. Destaca-se a necessidade de incrementar os processos de tomada de decisão, como chave para aumentar a competitividade nas empresas. A monografia aborda algumas das principais ferramentas de análise em inteligência competitiva. Como qualquer ferramenta, elas são desenhadas para facilitar o trabalho e permitir a aplicação eficiente das…

Artigo 03 DataGramaZero - Revista de Ciência da Informação - v.4 n.3 jun/03 ARTIGO 03 O Processo de Inteligência Competitiva em Organizações The Competitive Intelligence Process in Organizations por Marta Lígia Pomim Valentim et alii Resumo: A inteligência competitiva entendida como um processo dinâmico, composto pela gestão da informação e pela gestão do conhecimento. O artigo aborda questões importantes para o processo de inteligência competitiva(IC), como a cultura…

Sistémica e Modelos da Informação – Dezembro de 2011 1. Informação: uma difícil definição. 2. A Teoria Matemática da Comunicação. o O modelo matemático da transmissão de informação (Shannon e Weaver). o Os três níveis do problema da comunicação (sintáctico, semântico, pragmático). 3. Noções básicas da Cibernética (Wiener). o Caixa negra, controlo, feedback, finalidade, organização e autoorganização. 4. A Teoria dos Sistemas (Bertalanffy e Koestler). o O…

Artigo 03 DataGramaZero - Revista de Ciência da Informação - v.4 n.3 jun/03 ARTIGO 03 O Processo de Inteligência Competitiva em Organizações The Competitive Intelligence Process in Organizations por Marta Lígia Pomim Valentim et alii Resumo: A inteligência competitiva entendida como um processo dinâmico, composto pela gestão da informação e pela gestão do conhecimento. O artigo aborda questões importantes para o processo de inteligência competitiva(IC), como a cultura…

como a continuada, a partir da análise das práticas pedagógicas e docentes. Os saberes sobre a educação e sobre a pedagogia não geram saberes pedagógico. Estes só se constituem a partir da prática. Diante das novas tecnologias de comunicação e de informação as salas de aula podem ser consideradas espaços privilegiados de aprendizagem? Podemos ir mais longe, podem ser considerados espaços onde os saberes da docência possam ser visualizados tendo em vista a produção do conhecimento. Porém,…