Sociedade Cultura E Escola

ENSAIO SOBRE CULTURA DE PAZ E DIVERSIDADE: UM DESAFIO PARA A EDUCAÇÃO Maria do Socorro Moura Costa – FSA/PI* RESUMO: O presente trabalho tem como objetivo fazer um ensaio sobre um dos aspectos fundamentais da Cultura de Paz, a tolerância manifesta na aceitação da diversidade, com vistas a tratar cientifica e racionalmente a problemática da violência, dentro e fora do espaço escolar. Inicialmente busca-se trabalhar conceitual e historicamente o fenômeno da violência, caracterizando-o a partir

determinados assuntos e suas vivencias sendo de modo escrito ou falado. No comportamento social, a escola tem um papel social fundamental que vem a contribuir e interferir na formação dos sujeitos, sendo que através dela é que vamos enriquecer nosso conhecimento através de ações sociais, pois ao longo do tempo vai se formando concepções e mudado opiniões que antes eram formadas. Pois a diversidade e a cultura estão sempre se transformando. A comunidade escolar deve ser sempre respeitada…

apresentar como matéria de ensino das aulas, pois estes jogos podem ser considerados um patrimônio da cultura infantil, na qual as crianças aparecem como seus principais transmissores. Este estudo partiu da preocupação de que tais jogos estão desaparecendo da convivência de muitas crianças, e que o seu ensino na escola pode consistir em uma forma de continuidade de uma das principais características da cultura infantil. Este trabalho foi baseado numa pesquisa bibliográfica realizada por…

ETNOCENTRISMO E RELATIVIDADE CULTURAL (Reinaldo Dias) Todas as culturas apresentam uma tendência de considerar seus hábitos, costumes e valores como sendo superiores ou melhores que os dos demais grupos sociais. O que os outros fazem é incorreto, não é civilizado, é atrasado, repugnante, ignorância, entre outras afirmações que caracterizam um prejulgamento. Essa tendência de os indivíduos de uma determinada sociedade considerar sua própria cultura como superior às demais denominamos…

Lasswell: cientista político (opinião pública, questão-programa). - Kurt Lewin: psicólogo (líderes de opinião). - Carl Hovland: psicólogo (influência e mudanças de atitude). Correntes: - Escola de Chicago – Interacionismo simbólico: comportamento coletivo/interação social (Charles Cooley e George Mead). - Escola de Palo Alto, Califórnia – Modelo circular/orquestra: oposição ao modelo linear de Shannon, sujeito ativo. A informação circula/troca sem barreiras (Gregory Bateson)…

Lasswell: cientista político (opinião pública, questão-programa). - Kurt Lewin: psicólogo (líderes de opinião). - Carl Hovland: psicólogo (influência e mudanças de atitude). Correntes: - Escola de Chicago – Interacionismo simbólico: comportamento coletivo/interação social (Charles Cooley e George Mead). - Escola de Palo Alto, Califórnia – Modelo circular/orquestra: oposição ao modelo linear de Shannon, sujeito ativo. A informação circula/troca sem barreiras (Gregory Bateson)…

ESCOLA PARA TODOS: DIVERSIDADE CULTURAL RESUMO Com a diversidade cultural presente na escola, um sistema educacional deve oferecer um ensino pautado na igualdade e respeito às características individuais, sejam elas advindas de habilidades intelectuais, cultural, étnica, religiosa, gênero, ou qualquer outro aspecto que o diferencie. Diante de tais questões, este trabalho tem como objetivo analisar a diversidade cultural presente nas escolas destacando a Educação de Jovens e Adultos

por eles. Dentro no Processo Educacional a Sociologia implica em relacionar a educação, escola e sociedade, baseando-se na afirmação que o processo educativo é um processo de formação humana nos aspectos sociais e históricos. A história social da humanidade mostra diferentes e diversas instituições sociais que se responsabilizaram pelo processo de formação humana e pelo processo educativo. Nas sociedades primitivas a importância dos ritos de iniciação realizados diferentes…

escolar com seus alunos, fazendo com que os mesmos sintam-se acolhidos e com liberdade de expressão. Tornar as festividades escolares prazerosas, sem preconceitos com suas respectivas famílias, sejam elas cada uma com suas diferenças. Seja qual for a escola e o professor, ambos devem estar de braços abertos a todos alunos. Introdução O Multiculturalismo é o reconhecimento das diferenças, da individualidade de cada um. Daí então surge a confusão: se o discurso é pela igualdade de…

autora trata da educação como tema fundamental no estudo da Sociologia. Ela faz uma introdução afirmando que a sociedade é formada de homens que se educam e a sociologia busca analisar a forma como os homens se relacionam na sociedade e suas consequências. Através da educação, que é tema central da Sociologia, podemos compreender as relações entre os homens e, consequentemente, a cultura e sua transmissão. Podemos perceber que existem várias realidades culturais e que cada uma tem suas…