Socialização Das Brincadeiras

..............................................09 RESGATE DOS BRINQUEDOS E BRINCADEIRAS ANTIGAS. Observa-se cada vez mais que o contato das crianças com jogos, brincadeiras e brinquedos tradicionais, vem perdendo espaço para equipamentos de alta tecnologia, entre esses se destacam: vídeo game, computadores, televisores e brinquedos de controle remoto. Tendo em vista a importância dos brinquedos e brincadeiras populares no desenvolvimento das potencialidades das crianças e na…

infantil para a socialização das crianças. Em contrapartida, muitos professores esquecem que essa socialização depende da conquista de confiança individual e da interação entre crianças e adultos. Referencial Curricular Nacional para a Educação Infantil Volume II Formação Pessoal e Social Introdução O volume II do RCNEI pressupõe uma educação infantil que se norteie pelo desenvolvimento da identidade e conquista da autonomia, ambos, intimamente, relacionados com o processo de…

A BRINCADEIRA E A CULTURA INFANTIL Tizuko Morchida Kishimoto Se desejamos formar seres criativos, críticos e aptos para tomar decisões, um dos requisitos é o enriquecimento do cotidiano infantil com a inserção de contos, lendas, brinquedos e brincadeiras. Vygotski (1988) indica a relevância de brinquedos e brincadeiras como indispensáveis para a criação da situação imaginária. Revela que o imaginár io só se desenvolve quando se dispõe de experiências que se reorganizam. A riqueza dos…

linguagem. Com isso, o brincar e os jogos teatrais trabalham com a autonomia e a espontaneidade das crianças através da relação professor-aluno, interligada aos diferentes objetivos de ensino. Palavras-chave: Educação Infantil; jogos teatrais; brincadeiras. 1 INTRODUÇÃO As crianças precisam de um ambiente educativo condizente com as suas necessidades e expectativas, cabendo ao educador respeitar as especificidades de cada criança, propondo uma aprendizagem em função da…

Maria Manoel Rosandira Porfírio dos Santos Waldinei Quintino da Silva RA. 6573302182; RA. 6573312508; RA. 6707339671. Profª Tutora a Distância Simone Nunes Alcantara Campinas / 2014 INTRODUÇÃO A brincadeira está avaliada por nós como tempo perdido. Essa visão é fruto de uma idéia que a brincadeira é uma atividade oposta ao trabalho, sendo por isso menos importante, uma vez que não vincula ao mundo produtivo e não gera resultados. Mas BRINCAR é uma atividade humana criadora na qual a…

pedagógica. Neste contexto o jogo que enfoca a parte de um todo contribui para a formação de cidadãos mais participantes e responsáveis pelo outro, como também alunos coparticipantes na formação de outros. NOME DA BRINCADEIRA: BRINCADEIRA DO SÉRIO Materiais: - 2 participantes. Como Brincar: - O jogo do sério só admite 2 participantes e é muito simples. Basta sentar-se de frente para um amigo e ficar olhando-o fixamente nos olhos. Nenhum dos dois…

Prática do Módulo VII 05/12/14 RESUMO O presente trabalho mostrará a importância da ludicidade na educação infatil, e poder compreender o brincar no desenvolvimento da criança. Sendo que é fundamental entendermos o universo lúdico, visto que as brincadeiras tem papel decisivo no desenvolvimento pleno da criança, pois a ludicidade vai além do simples brincar, jogar, pois se bem definido pelo professor, pode desenvolver saberes para a vida pessoal e com o intuito de que a criança…

despertar e desenvolver o gosto musical favorecendo o desenvolvimento da sensibilidade, da criatividade, do senso ritmico, do prazer de ouvir música, da imaginação, da memória, da concentração, da atenção, da auto-disciplina, do respeito ao próximo da socialização e da afetividade entre o grupo e com a professora, e contribui também para a construção da consciência corporal e dominio de movimentos. Os bebês estão em constante desenvolvimento e o aprendizado, nesta fase acontece por…

Aperfeiçoar suas habilidades manuais; Conhecer e valorizar a si mesmo e entender as limitações pessoais; Promover a socialização e o respeito mútuo entre as crianças. Despertar a livre iniciativa; Estimular o convívio e a socialização; Cooperar com o outro e desenvolver espírito de equipe; Expressar-se e posicionar-se durante jogos e brincadeiras; Seguir regras durante jogos e brincadeiras; Confecção de jogos e brinquedos; Aperfeiçoar suas habilidades manuais, através da…

estabelece relações sociais, constrói conhecimentos, desenvolvendo-se integralmente, e ainda, os benefícios que o brincar proporciona no ensino – aprendizagem infantil. Ainda este estudo trás algumas considerações sobre os jogos, brincadeiras e brinquedos e como influenciam na socialização das crianças. Portanto, para realizar este trabalho, foi utilizada a pesquisa bibliográfica, fundamentada em grandes autores, bem como a pesquisa de campo, onde foram realizadas as regências. Desta…