paper educação infantil
A IMPORTÂNCIA DO BRINCAR NA EDUCAÇÃO INFANTIL
Priscila de Oliveira Elias
Prof. Nayara Pereira Gonçalves
Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI
Licenciatura em Pedagogia PED 0105 – Estágio
16/05/2013
RESUMO
O presente artigo visa analisar a importância do brincar no desenvolvimento e aprendizagem na educação infantil. Tem como objetivo conhecer o significado do brincar conceituar os principais termos utilizados para designar o ato de brincar, tornando-se também fundamental compreender o universo lúdico, onde a criança comunica-se consigo mesma e com o mundo, aceita a existência dos outros, estabelece relações sociais, constrói conhecimentos, desenvolvendo-se integralmente, e ainda, os benefícios que o brincar proporciona no ensino – aprendizagem infantil. Ainda este estudo trás algumas considerações sobre os jogos, brincadeiras e brinquedos e como influenciam na socialização das crianças. Portanto, para realizar este trabalho, foi utilizada a pesquisa bibliográfica, fundamentada em grandes autores, bem como a pesquisa de campo, onde foram realizadas as regências. Desta forma este estudo proporcionara uma leitura mais consciente acerca da importância do brincar na vida do ser humano e em especial na vida da criança.
Palavras-chave: Brincar. Aprendizagem e desenvolvimento infantil. Educacao infantil.
1 INTRODUÇÃO
Brincar é uma importante forma de comunicação, é por meio deste ato que a criança pode reproduzir o seu cotidiano. O ato de brincar possibilita o processo de aprendizagem da criança, pois facilita a construção da reflexão, da autonomia e da criatividade, estabelecendo, desta forma, uma relação estreita entre jogo e aprendizagem.
Inicialmente serão abordadas as implicações do ato de brincar na educação infantil. Na seqüência será explicitada a importância do brincar no universo lúdico, no qual a criança aprende a conciliar a brincadeira de forma efetiva, criando vínculos mais