Sobre Psicologia E Educação

ESTADUAL DO PIAUI NÚCLEO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA-NEAD LICENCIATURA PLENA EM LETRAS ESPANHOL DISCIPLINA: PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO ALUNO: DANILO SILVA DO NASCIMENTO Faça uma linha de tempo com os principais fatos e períodos históricos que você considerou importantes na história e evolução da Psicologia. Este estudo tem como objetivo a compreensão da evolução histórica desta área de conhecimento, por isso contextualize também os acontecimentos da Psicologia da Educação. O vídeo desta…

UNIVERSIDADE FEDERAL DE MATO GROSSO PROJETO PEDAGÓGICO DO CURSO DE GRADUAÇÃO EM PSICOLOGIA DA UFMT FORMAÇÃO DE PSICÓLOGO Cuiabá, Março de 2009 1 2 SUMÁRIO I. INTRODUÇÂO................................................................................................. II. 4 JUSTIFICATIVA 6 INSTITUCIONAL................................................................. 2.1. Trajetória do Departamento de Psicologia 6 2.2. Demanda institucional 8 2.3. Demanda social 9 2.4…

Capítulo 2 – A Função Social do Psicólogo A discussão neste capítulo é sobre a função social do psicólogo. A psicologia é o estudo da mente e dos processos mentais a respeito do comportamento do homem. Sendo assim, o profissional na área da psicologia trabalha com esses processos mentais, entendo como os mesmos funcionam e detectando algum problema, conflito ou doença que possa prejudicar a vida do paciente para que possa tratá-los. A função social do psicólogo é promover saúde. Com…

ALVES PEREIRA MEIRA, Marisa Eugênia de Melillo; ANTUNES, Mitsuko Aparecido Makino. Psicologia Escolar: Teorias Críticas. São Paulo: Casa do Psicólogo, 2003. O texto relata que no período colonial era praticamente desconhecida à produção de ideias psicológicas. Massimi tem trazido importantes contribuições para a compreensão desse período. Inúmeras foram às obras escritas no período colonial que tratavam sobre diversos assuntos, entre eles estão: aprendizagem; natureza dos…

– UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA Psicologia Na Educação Ana Lúcia Batista Da Silva - RA:444755 Franciane Araújo Rodrigues - RA:438282 Mariana Gonçalves Ferreira - RA:430048 Mayara Coelho Pinheiro - RA:429005 Hosana Da Silva Neponuceno - RA:416258 ARAGUAINA/TO 2013 UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA Psicologia Na Educação …

A PSICOLOGIA DO TRÂNSITO E A SUA CONTRIBUIÇÃO NA EDUCAÇÃO DO TRÂNSITO PARA CRIANÇAS LA PSICOLOGÍA DEL TRÁFICO Y DE SU CONTRIBUCIÓN EN LA EDUCACIÓN DE TRÁNSITO PARA NIÑOS Fumico Oizumi ¹ e Patrícia Moraes F. de Moura ² RESUMO O número de vítimas fatais no trânsito aumentou significativamente em todo o mundo, tornando-se um problema de saúde e segurança pública. O Brasil é um dos países com o trânsito mais perigoso e violento do mundo, com um registro altíssimo em números…

É óbvia a presença de matérias, disciplinas e conteúdos relacionados a psicologia nos diversos Cursos de graduação e pós, na área da educação. O conceito consagrado como os de aprendizagem, desempenho, compreensão, avaliação, Motivação e desenvolvimento. A educação constitui uma área de aplicação das descobertas originarias de varias ciências e fontes do conhecimento, entre elas a psicologia. Para ela as preocupações e reflexões provenientes da sociologia, da filosofia, da antropologia

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Matemática 1ª Série Psicologia da Educação A atividade prática supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de etapas programadas e supervisionadas e que tem por objetivos: Favorecer a aprendizagem. Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz. Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. Desenvolver os estudos independentes,…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA PSICOLOGIA DA APRENDIZAGEM PORTIFÓLIO VIRTUAL Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Psicologia da Aprendizagem”, sob orientação do professor-tutor a distância Ana Paula Barramansa OSASCO 2012 SUMÁRIO APRESENTAÇÃO Apresentem em forma de texto

O PSICÓLOGO NO BRASIL: NOTAS SOBRE SEU PROCESSO DE PROFISSIONALIZAÇÃO1 * Fernanda Martins Pereira # André Pereira Neto R ESUMO . O artigo trata do processo de profissionalização da psicologia no Brasil. Utiliza o referencial teórico da sociologia das profissões e faz uma revisão bibliográfica sobre a história da psicologia brasileira. Apresenta uma proposta de periodização para a história desta profissão, dividindo-a em três momentos: pré-profissional (1833-1890), de…