Sobre Masetto

A INFLUÊNCIA DA MÍDIA NA EDUCAÇÃO RESUMO: O objetivo desse artigo é refletir sobre a influência da mídia na educação e com base no trabalho de alguns autores sobre este assunto, procurou-se relacionar o uso desses meios no processo ensino-aprendizagem. O foco do desenvolvimento está na falta de capacitação dos docentes para o uso dessas mídias como recurso pedagógico. Espera-se com a apropriação resultante dos estudos da mídia, que o aluno possa exercer os papéis de emissor e receptor

usos das ferramentas digitais para um maior ganho no processo de ensino-aprendizagem, segundo as novas abordagens. Teleaulas (horário de transmissão ao vivo e das atividades presenciais), interação via web e atividades a distância MORAN, José M.; MASETTO, Marcos T.; BEHRENS, Marilda A. Novas tecnologias e mediação pedagógica. 17ª ed. Campinas: Papirus, 2000. (Livro principal). BELONI, Maria Luiza. Educação a distância. Campinas: Autores Associados, 1999. ROSSINI, Alessandro Marco. Novas…

Abordagem teórica:  Magda Soares – Novas práticas de leitura e escrita letramento na cibercultura  Carla Viana Coscarelli, A informática na escola.  Antônio Carlos dos Santos Xavier, Letramento digital e ensino  José Manuel Moran ; Marcos Masetto T; Marilda Aparecida Behrens Novas tecnologias e mediação pedagógica. Metodologia: • O tipo de pesquisa realizado quanto aos objetivos foi descritiva, com o propósito de analisar, registrar e observar fenômenos sem que se…

Naides Pereira da Conceição Palmas 2013 RA – 410759 Introdução Este trabalho tem por finalidade apresentar Tecnologias Aplicadas a Educação, levando a compreensão do uso das mesmas na utilização no ambiente escolar, ocasionando a reflexão critica sobre o seu uso, conhecer os diversos recursos tecnológicos disponíveis na atualidade que pode auxiliar no ensino e aprendizagem dos alunos, promovendo a multiplicidade de linguagem e estratégias de ensino em sala de aula. Mostraremos como a…

PROFESSORES DIANTE DAS INOVAÇÕES DO ENSINO JUSTIFICATIVA A construção desta atividade acadêmica tem como intuito, fazer com que o aluno do curso de licenciatura em Educação Física faça uma reflexão sobre um dos problemas atuas que a educação brasileira está enfrentando que é o despreparo dos professores em sala de aula. Vale salientar que essa mesma servirá também de atribuição parcial de nota avaliativa da I VA.

preparatória para a sua vida. II - Justificativa A intenção de se desenvolver uma investigação nessa área se justifica em mostrar e conhecer a importância e os benefícios que a inclusão digital traz á educação. As novas tecnologias trouxeram grande impacto sobre a Educação, desenvolvida nos dias atuais, criando novas formas de aprendizado, disseminação do conhecimento e especialmente, novas relações entre professor e aluno. A revolução trazida pela rede mundial possibilita que a…

idealismo. Sintetizando, poderíamos dizer que ela funciona como o elemento transformador da teoria na prática. (LUSTOSA, 2012) TENDÊNCIAS PEDAGÓGICAS NO BRASIL E A DIDÁTICA Nos últimos anos, no Brasil, vêm sendo realizados muitos estudos sobre a história da didática e suas lutas, classificando as tendências pedagógicas em duas grandes correntes: as de cunho liberal e as de cunho progressivista. Estas duas correntes têm grandes diferenças entre si. (LUSTOSA, 2012) A …

por uma determinada sociedade Passo 2 (Equipe) Realizar a discussão sobre o tema estudado e desenvolver um slide que defina os objetivos principais apresentados no artigo. Passo 3 (Equipe) 1 Elaborar uma proposta de apresentação, em PowerPoint, sobre os diversos apontamentos discutidos em relação à Tecnologia na Educação, problematizando suas diversas utilizações. A apresentação deverá conter, no máximo, 5 slides. 2 Reúna os trabalhos parciais desenvolvidos nas etapas…

processo. A internet favorece a construção colaborativa, o trabalho conjunto entre professores e alunos, próximos física ou virtualmente. Podemos participar de uma pesquisa em tempo real, de um projeto entre vários grupos, de uma investigação sobre um problema de atualidade. O importante é combinar o que podemos fazer melhor em sala de aula. Mas, quando não dispomos de internet existem outras tecnologias a serem exploradas, cabe aos professores buscá-las é apresentar os alunos. …

em frente mesmo diante das reiteradas tentativas de ingresso no programa de pós graduação. À professora Dra Silvana Malusá Baraúna pelas orientações, companheirismo, amizade, atenção, paciência e dedicação desde minha primeira busca de informações sobre o programa de pós graduação até a conclusão deste trabalho. Aos colegas de curso que, com sua paciência e comentários muito colaboraram para o meu crescimento em cada momento formal e informal vivido e convivido. Aos amigos Aldeci,…