Tecnologia na educação

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Cetras 2013/ 1- 2 40 1º Tecnologias Aplicadas à Educação ROSEMEIRE LOPES DA SILVA FARIAS Mudança no ensinar e aprender com a NTIC; Ferramentas offline tradicionais; Softwares educativos; Uso do vídeo no ensino-aprendizagem; Ferramentas para internet; Tecnologias Moodle e Google; Estratégias de apropriação da tecnologia. Conhecer os novos papéis do aluno e do professor condicionado pelo ambiente das novas tecnologias de informação e comunicação. Orientar alguns usos das ferramentas digitais para um maior ganho no processo de ensino-aprendizagem, segundo as novas abordagens. Teleaulas (horário de transmissão ao vivo e das atividades presenciais), interação via web e atividades a distância MORAN, José M.; MASETTO, Marcos T.; BEHRENS, Marilda A. Novas tecnologias e mediação pedagógica. 17ª ed. Campinas: Papirus, 2000. (Livro principal). BELONI, Maria Luiza. Educação a distância. Campinas: Autores Associados, 1999. ROSSINI, Alessandro Marco. Novas tecnologias da informação e a educação a distância. São Paulo: Pioneira Thomson, 2006.

Objetivos de aprendizagem: Metodologias de ensino:

Bibliografia Básica:

BRITO, Glaucia da Silva. Educação e novas tecnologias. Curitiba: Ibepex, 2008. Disponível em:

Acesso em: 27 jan. 2012. De PAULA, Albuquerque [et al], O AVA – Um recurso para formação continuada dos professores. Colloquium Humanarum; 2011, p41-46, 6p. EBSCO, 2011.
SILVA, Marco; SANTOS, Edméa (orgs.) Avaliação da aprendizagem em educação on line. São Paulo: Loyola, 2006. Disponível em:

Acesso em: 27 jan. 2012. SILVA, Marco (org.) Educação on line.Teorias, práticas, legislação, formação corporativa. São Paulo: Loyola, 2003. Disponível em: Acesso em: 27 jan. 2012.
MERCADO, Luís Paulo Leopoldo. (org.) Novas tecnologias na educação: reflexões sobre a prática. Maceió: EdUFAL, 2002. Disponível em:

Acesso em: 26 jan. 2012.

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