Slides Estimulos Cognitiva Motora E Social

Sensorial Cognitiva Linguagem Personalidade Motora Emocional Social Passo 3 Preparar de 5 a 10 slides baseando-se no exemplo a seguir, contextualizando os slides com situações para as seguintes faixas etárias: 12 meses a 18 meses, 18 meses a 2 anos, 2 anos a 4 anos; 4 anos a 6 anos; 6 anos a 8 anos, 8anos a 12 anos. Podem ser ampliadas as faixas etárias na medida que o grupo sentir a necessidade DICAS DE ESTIMULAÇÃO DOS 4 AOS 12 MESES ÁREAS DE ESTIMULAÇÃO…

desenvolvidas na época do nascimento. Ele controla funções corporais básicas, como respiração, circulação e reflexos. O cerebelo, a partir do nascimento, começa a controlar o equilíbrio e o tônus muscular; posteriormente ele coordena a atividade sensório motora. O cérebro constitui quase 70% do peso do sistema nervoso e controla o pensamento, a memória, a linguagem e a emoção. Ele se divide em duas metades ou hemisférios, cada um dos quais com quatro setores ou lobos (da direita para…

principalmente nas áreas de UTIs, ambulatórios, unidades de internação, centros de reabilitação, centros desportivos adaptados, comunidades. A opção metodológica da pesquisa reside na utilização de vídeos didáticos, demonstrando a realidade do profissional, Slides, e pesquisas realizadas em sites e artigos acadêmicos tirados da internet. INTRODUÇÃO A fisioterapia neurológica é uma especialidade que trata as doenças que envolvem os sistemas nervoso…

de jogos interativos “ Questões Polêmicas “ da Olimpíada Brasileira de Língua Portuguesa ( voltado especificamente para o Ensino Médio ) que estimula a capacidade de argumentação . TV e DVD para apresentação de filmes literários , ou que sirvam de estímulo para a reflexão ( como “ Mãos talentosas “ , “ Os Escritores da Liberdade “ , etc ) . Público – Alvo : Estudantes do Ensino Fundamental II e Ensino Médio ; Professores e Funcionários Metodologia 1ª Etapa – Reflexão /…

Manaus-AM 2014 Esportes Com o esporte na escola podemos desenvolver vários aspectos em seus alunos, com à pratica de esportes sua escola poderá colaborar com o desenvolvimento físicos das crianças formandos jovens com maior habilidade motoras e com mais resistência. Com ele podemos também envolve não só o publico alvo que são os alunos, mas também seus pais, familiares e a comunidade onde esta situada essa conceituada escola, mobilizando-os com pequenas competições de varias modalidades

alunos. Este recurso didático possibilita que os alunos tenham novas experiências, valores e conhecimentos, interagindo com o conteúdo de maneira ativa. Além de integrar as dimensões afetiva, motora e cognitiva da personalidade dos alunos, os jogos também tem um valor formativo porque desenvolvem a relação social, interação. Importantes lições estarão implícitas no emprego desse tipo e atividade: respeito mútuo, solidariedade, cooperação, obediência às regras, senso de responsabilidade,…

resultantes da interacção do indivíduo biológico com o meio envolvente. Objectivos gerais Conhecer e interpretar os referênciais explicativos do controlo motor e aprendizagem Conhecer os processos, operações e mecanismos essenciais da prestação motora Conhecer e distinguir as teorias enquadradoras do conhecimento no âmbito da disciplina Identificar e enquadrar teoricamente os factores influenciadores do controlo motor e aprendizagem Compreender as inter-relações que se…

HUMOR O Transtorno Bipolar de Humor antigamente conhecido como transtorno maníaco-depressivo, é caracterizado por alterações de humor que se manifestam como episódios depressivos alternando-se com episódios de mania (período de euforia, atividade cognitiva e física intensa e falta de autocontrole e bom senso). Considerando-se os quadros mais brandos do que hoje se denomina espectro bipolar a prevalência pode chegar até 8% da população. Usando critérios mais rígidos se restringe a…

particularmente a aplicação de conhecimentos de anatomia, fisiologia e psicologia na solução dos problemas surgidos desse relacionamento. Ergonomics Research Society, Inglaterra. A ergonomia estuda: Homem: caracterítiscas físicas, fisiológicas, psicológicas e sociais, influência do gênero, idade, treinamento e motivação; Máquina: são todas as ajudas materiais que o homem utiliza no seu trabalho; Ambiente: temperatura, ruídos, luz, cores... Informação: comunicações, transmissão de…

O estudo da organização e função do SN está baseado no entendimento de sua estrutura e nas correlações estrutura/função. O SN recebe e interpreta uma grande variedade de informações, bem como controla comportamentos motores complexos e funções cognitivas (percepções, memória, aprendizado, emoções). Por essa razão, podemos deduzir que apresenta uma anatomia e fisiologia também complexa. Embora o objetivo da neuroanatomia seja o estudo da estrutura macroscópica do SN, algumas considerações sobre o