PLANO DE AULA Aplica o de Agrot xicos

FORMAÇÃO PROFISSIONAL RURAL Título da ação de FPR: Aplicação de Agrotóxicos de acordo com a NR 31 Linha de ação: Agricultura Área ocupacional: Atividades de apoio agrossilvopastoril Ocupação: Trabalhador na aplicação de agrotóxico Natureza da programação: Atualização Tipo de programação: Treinamento INSTRUTOR Nome: DANIELA CRISTINA DE SOUZA PEREIRA Profissão: Engenheira Agrônoma Entidade a que está vinculado ou trabalha: COOPTEC PARTICIPANTES Nº de participantes: 15 Participantes do sexo masculino: 15 Feminino: 00 Escolaridade: Ensino fundamental completo: ........ Incompleto: ........... Ensino médio completo: ...... Incompleto: ...... Sem escolaridade: ........ Participantes com necessidades especiais: ......... (Especificar necessidades) Produtores Rurais: 00 Trabalhadores Assalariados: 15 Trabalhadores Autônomos: 00 Idade de 16 a 18 anos: 00 Acima de 18 anos: 13 Data da Elaboração do Plano: 01/02/2011 Carga horária: 24 horas Local de Realização do curso: SINDICATO RURAL Período: 02 a 04/02/2011 Assinatura do Instrutor: _______________________________________ TÍTULO DO CURSO: Aplicação de Agrotóxicos de acordo com a NR 31 OBJETIVO GERAL: Preparar os produtores e trabalhadores na aplicação de agrotóxicos utilizando os procedimentos de segurança exigidos pela NR 31 1º DIA OBJETIVOS ESPECÍFICOS CONTEÚDO PROGRAMÁTICO TÉCNICAS…

SLIDE 7.1 Esta Norma Regulamentadora estabelece que todos os empregadores, e instituições que admitam trabalhadores como empregados( independente da quantidade de empregados), têm a obrigatoriedade de elaborar e implementar um programa de saúde ocupacional (PCMSO) para sua empresa com o objetivo de promover e preservar a saúde de seus trabalhadores. Esta NR estabelece os parâmetros mínimos e as diretrizes gerais a serem observados na execução do PCMSO. SLIDE 7.2 O PCMSO é um…

SEST/SENAT/ESCOLA DO TRANSPORTE NR 21-SEGURANÇA NOS TRABALHOS REALIZADOS A CÉU ABERTO CADERNO DO INSTRUTOR Sumário Apresentação 3 Instrutor! 4 Cronograma de trabalho 6 Primeiro Passo / 30 minutos 6 Segundo Passo / 30 minutos 6 Plano Instrucional 7 Planos de Aula 9 AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM – MODELO 1 17 AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM – MODELO 2 19 AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM – MODELO 3 21 …

Competência: Identificar os riscos ocupacionais e acidentes em espaços confinados existentes na empresa, por meio de observação atenta dos ambientes laborais, cumprindo as normas internas com relação a NR 33, reconhecendo as responsabilidades dos envolvidos a fim de acatar medidas preventivas. Tema(s): NR – 33 ESTRATÉGIAS DE APRENDIZAGEM = Carga horária total da…

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará – IFCE Disciplina: Relações Humanas e Técnicas de Treinamento Profª: Núbia Barbosa Planejamento da Capacitação Tema: NR-18 Condições e Meio Ambiente de Trabalho na Indústria da Construção José da Silva Bantim Junior Thayanne Soares de Souza Fortaleza – CE 2014 Introdução Evidencia-se que as condições de trabalho existentes, muitas vezes não condizem, não estão em conformidade, com o exigido…

singulares (uma classe) Classes Associativas Agregações Relações de Dependência Roles Composições Navegação Generalizações Packages Atributos vs. Associações N-para-1 2006 / 2007 FBD - Desenho de Bases de Dados com UML. (c) José Farinha, Pedro Ramos Slide 2 Objectos Objecto: Qualquer coisa ou acontecimento do universo que queremos registar e que tem: – Uma identificação • Valor que permite diferenciar o objecto de todos os outros – Um estado • Conjunto de valores que nos dão…

NR 12 Slide 17 - Os dispositivos de partida, acionamento e parada das maquinas devem ser projetados e instalados de forma que não se localizem em suas zonas perigosas e possam ser acionados ou desligados por outra pessoa no caso de emergência, e que impeçam ligar e desligar de forma involuntária pelo operador. Slide 18 – Possuir dispositivos de comando (botão de parada de emergência) que possa ser desligado por outra pessoa no caso de acidente. Slide 19 - Possuir protetores para as…

12 bilhões de dólares O conhecimento destes dados merece lembrança constante. Em todas as etapas do processo de gestão, deve sempre ser quantificado todos os gastos caso não houvessem acidentes e doenças. Investimento em Higiene Ocupacional agrega valor a organização. Referências: Livro: Prevenção de Riscos, 2013 – Mario Fantazzini p.9. Livro: Manual Prático de Higiene Ocupacional e PPRA,2014 - 6ª edição, Tuffi Messias Saliba p.54. Slides: Desafios do cotidiano do higienista…

OBJETIVO ESPECÍFICO CONTEÚDO RECURSOS INSTRUCIONAIS ESTRATÉGIA AVALIAÇÃO TEMPO TREINAMENTO NR 10 – MÓDULO SEGURANÇA COM ELETRICIDADE “Engenheiro/ Técnico do sistema elétrico” 10 Dia 1o Momento 1. Técnica de e O multiplicador solicitará aos participantes que Realizar a apresentação apresentação sensibilização, ressaltando realizem breve apresentação informando nome, dos participantes a valorização do área de atuação e tempo de função. profissional e dos…

TÉCNICO DE SEGURANÇA DO TRABALHO terça-feira, 30 de agosto de 2011 O QUE É PERIGOSO? (NR 15 e 16) O artigo abaixo é uma continuação de artigo anterior, traduzido de publicação de Julho de 2011 do site OHS on line e postado neste Blog e na Revista NRFACIL do site http://www.nrfacil.com.br/, sob o título “O que é perigoso?” O artigo aborda a questão dos riscos tanto sob a perspectiva da saúde pública como da saúde ocupacional. E assim, é possível estabelecer analogias e…