Situações Constrangedoras No Espaço Escolar

limitar direitos e prerrogativas garantidas aos demais cidadãos; II – impeça o reconhecimento ou o exercício, em igualdade de condições, de direitos humanos e liberdades fundamentais no âmbito social ou familiar; III – configure ação violenta, constrangedora, intimidativa ou vexatória. Art. 11 - É considerado discriminatório, em decorrência da orientação sexual ou identidade de gênero: I – proibir o ingresso ou a permanência em estabelecimento público, ou estabelecimento privado…

investigação professores da modalidade EJA e do sistema de ensino fundamental municipal e particular de Belo Horizonte. Tal investigação visou contribuir para conhecer o bullying, conhecer as estratégias das escolas para enfrentar o mesmo no contexto escolar e identificar os fatores que influenciam sua ocorrência nas escolas. Verificou-se que este fenômeno ocorre tanto por influência de aspectos culturais como individuais e que ainda há um despreparo tanto por parte dos pais,…

muitos, tendo em vista o desconhecimento do seu significado, ou mesmo certa confusão, em face da semelhança fonética com outros fenômenos, tais como assédio sexual e o dano moral. Todavia, tal confusão se exaure caso seja apresentado as pessoas situações caracterizadoras de assédio moral, pois muitas reconhecerão serem vítimas ou conhecedoras de outros que já sofreram com práticas dessa natureza. Destarte, a determinação oriunda de superior hierárquico, para cumprimento de atribuições…

RESUMO Esta monografia apresenta, inicialmente, uma síntese de todos os principais aspectos da indisciplina escolar (conceitos, manifestações, etc.). Em seqüência, explana, de forma mais aprofundada, os motivos e causas da indisciplina nas escolas. Assente nessa exposição do tema, passa-se, então, às soluções encontradas para os vários motivos da indisciplina escolar, seja ela oriunda da desestruturação familiar, do não-acolhimento correto da escola e professor e da desvalorização dos…

escola é parte da vida do aluno, e assim devemos trabalhar a sexualidade como algo normal da vida, orientando e até suprindo alguma deficiência do lar. Segundo Referencial Curricular Nacional do Ensino Infantil (1998, p. 29) A organização de situações de aprendizagem orientadas ou que dependem de uma intervenção direta do professor permite que as crianças trabalhem com diversos conhecimentos. Estas aprendizagens devem estar baseadas não apenas nas propostas dos professores, mas,…

sinceridade; Aos meus pais, que além do amor, me proporcionaram o acesso ilimitado à educação musical. 5 RESUMO Esta tese tem como tema a relação que crianças das séries iniciais do ensino fundamental estabelecem com a música dentro dos espaços escolares. Para construir os pressupostos teóricos sobre cultura, escolarização e música, foram selecionados autores que contribuem para problematizar a função da escola na reprodução de determinadas formas culturais, na transmissão de…

EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR O QUE É EDUCAÇÃO FÍSICA? 1. Algumas respostas carecem de uma teorização mais ampla sobre os fundamentos da Educação Física escolar, como por exemplo: a) Educação Física é educação por meio das atividades corporais; b) Educação Física é educação pelo movimento; c) Educação Física é esporte de rendimento; d) Educação Física é educação do movimento; e) Educação Física é educação sobre o movimento. Perguntar o que é Educação Física só faz sentido, quando a

formação e aprendizagem das crianças, através de práticas pedagógicas diferenciadas que favoreçam o seu desenvolvimento físico, cognitivo e emocional. Nessa etapa, o profissional da educação infantil precisa cuidar e educar, transformando o ambiente escolar num lugar prazeroso e acolhedor, que desenvolva as potencialidades das crianças, esse é o grande desafio, que a educação infantil exige dos seus profissionais. O tema escolhido ocorreu durante o módulo “A construção da Identidade do…

..................................................................... 43 Culturas locais e patrimônio universal .................................................................................................... 43 Relações entre aprendizagem escolar e trabalho ................................................................................ 44 2a PARTE Parâmetros Curriculares Nacionais ..........................................................................................................

os caminhos pra cruzar a cidade, a maioria das ruas tem no máximo 2 pistas (e que em geral se convertem em uma só logo em frente, o que causa uma fila gigante). A forma “tica” de dirigir: se enfiando na frente dos outros carros, buzinando pra pedir espaço, acelerando quando alguém tenta te ultrapassar, com motos cruzando pelo meio do caminho… 11-Praias: Na maioria das praias a areia é preta (ou cinza) e a água do mar também é escura, porque como tem muitas ondas, elas reviram a areia e…