Situação De Aprendizagem Leitura

INSTITUTO DE ESTUDOS E PESQUISAS VALE DO ACARAU - IVA CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO EM GESTÃO E COORDENAÇÃO PEDAGOGICA FRANCISCA JÔSE DO ESPIRITO SANTO CYSNE FROTA DIFICULDADES DE LEITURA E ESCRITA NO COLEGIO PINGO DE GENTE EM SANTANA DO ACARAÚ - CEARÁ SANTANA DO ACARAÚ - CEARÁ 2010 DIFICULDADES DE LEITURA E ESCRITA NO COLEGIO PINGO DE GENTE EM SANTANA DO ACARAÚ - CEARÁ Artigo apresentado ao curso de Pós-graduação em Gestão e Coordenação Pedagogica do Instituto de…

Crítico sobre Avaliação em Aulas de Línguas Estrangeiras Adriana Amaral Avaliar é processo contínuo que perpassa por várias etapas no processo de ensino-aprendizagem. Durante muito tempo, houve uma confusão ou troca na utilização da palavra avaliação que foi amplamente utilizada no sentido de testar, na tentativa de medir o ensino-aprendizagem, mas percebeu-se que não é possível medir todos os aspectos do ensino, havendo a necessidade de criar novas alternativas de avaliação.…

DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM. Os estudiosos da Neuropsicológica vêem no decorrer do tempo, pesquisando e estudando as mudanças comportamentais ocorridas nos indivíduos decorrente das lesões cerebrais que acarretam dificuldades de aprendizagem, comprometendo o avanço da criança nas questões relacionadas ao desenvolvimento da linguagem e consequentemente na escrita. Para alguns estudiosos, quando os pais não conseguem identificar os problemas de aprendizagem de…

psicologia. Ele preocupou-se principalmente com a aplicação dos princípios da autodistribuição dinâmica das forças, da reestruturação do campo e do insight à motivação, à personalidade e aos processos sociais. Procurou compreender a pessoa e sua situação do modo como a própria pessoa a vê, em termos de seu espaço vital, com suas várias barreiras e valência psicológica, os gostos e aversões da pessoa em relação a objetos, pessoas e atividades. A teoria de campo na física levou Lewin a…

estudos realizados na disciplina Prática de Ensino, Projetos em Alfabetização do Curso de Pedagogia impulsionaram-me a aprofundar estudos e reflexões sobre a questão da leitura no processo de alfabetização, o que tenho realizado na monografia que está em processo de elaboração e será defendida ao final deste semestre (2S/2006). A leitura e a escrita são fundamentais para a inserção do ser humano na sociedade atual. O ato de ler pode fornecer ao leitor o acesso à informações, à…

Titulo: Alfabetização e Letramento Tema: Dificuldades de aprendizagem na Alfabetização Objetivo : Visa contribuir para uma educação de qualidade que atenda as necessidades, principalmente aquelas que interferem no processo de aprendizagem, e assim todos os que educam tanto mestres,pais e pessoas engajadas no processo ensino-aprendizagem estarão prontas para conhecer e refletir sobre a problemática decorrente na aprendizagem. Justificativa: È importante no processo de…

INTENSIFICAÇÃO DA APRENDIZAGEM. 1- OBJETIVO GERAL. Elevar o nível de aprendizagem nas disciplinas de Língua Portuguesa e Matemática, oportunizando aos alunos com defasagem/déficit nos conteúdos básicos. 2 - OBJETIVOS ESPECÍFICOS. Compreender a importância de saber a tabuada com intuito de ajudá-los na resolução das atividades de matemática. Elevar o índice de proficiência dos alunos em leitura/interpretação e produção textual. Identificar qual operação esta sendo…

Gestão de Pessoas PÓS-GRADUAÇÃO - 2010 DESAFIO DE APRENDIZAGEM MARINA FONSECA GREGHI Para citar este texto: Greghi, F. Marina. Desafio de Aprendizagem. Departamento de Extensão e Pós-Graduação. Valinhos, SP: Anhanguera Educacional, 2010. DEPARTAMENTO DE EXTENSÃO E PÓS- PREPARAÇÃO GRÁFICA DIRETORIA DE EXTENSÃO E PÓS-GRADUAÇÃO GRADUAÇÃO Renata Galdino Mário Jungbeck Ana Ligia Gardin Wellington Alexandre Lopes Jaqueline Pugliesi Correspondência/Contato…

organizar idéias por escrito são evidências do fracasso escolar e apontam a necessidade de reestruturação do ensino da língua portuguesa. A contribuição da psicogênese da língua escrita ajuda a compreender aspectos importantes do processo de aprendizagem da leitura e escrita. Os resultados dessa investigação permitem compreender alfabetização não um processo baseado em perceber e memorizar, mas que para aprender a ler e escrever, o aluno precisa construir um conhecimento de natureza…

profissionalizantes oferecidos a alunos com Ensino Fundamental têm, prioritariamente, o objetivo de capacitar mão de obra especializada para o mercado de trabalho. Ocorre, porém, que, para a instrumentalização desse aprendiz, há a necessidade de leitura e escrita de textos específicos da área de atuação. O estudo do Português passa, então, a figurar na grade curricular como ferramenta para o acesso a informações relativas à qualificação profissional. Com essa perspectiva, o exame dos…