Sintese Dos Direitos E Deveres Da Cidadania

1 INTRODUÇÃO O resgate da cidadania perdida: o direito de voto dos presos condenados é um estudo que nos traz à reflexão sobre as causas e as conseqüências que atingem os presos condenados do Brasil dada à impossibilidade que os mesmos têm de exercer a sua cidadania mediante o exercício do voto. (APRESENTAÇÃO CLARA DO TEMA E OBJETIVO) A escolha do tema se deu, em função deste autor, considerar uma verdadeira discriminação com os cidadãos, que por estarem momentaneamente com a sua…

seja, do amigo do saber (filo+ sophia = amor à sabedoria). O filósofo é um conhecedor de tudo, de todas as coisas, o sophós, o sábio. A Relevância da Filosofia O olhar do filosófico é aquele que observa o todo em um angulo digamos de 360 graus, em síntese entre as características da atividade filosófica esta o insaciável interesse em investigar, a sua curiosidade, seu instinto de conhecer o conduz a procurar conhecer os mistérios da physis e do cosmo, desvelar a essência da natureza…

desafio deveria levar os servidores públicos a uma mudança de paradigma, afastando-se das práticas essencialmente burocráticas e passando a uma prestação do serviço público com maior eficiência e qualidade. Como consequência dessas mudanças dever-se-ia buscar a implantação do princípio da "boa administração", onde o agente público precisa ser eficiente, capacitado e comprometido com valores fundamentais como a legalidade, a impessoalidade e a moralidade. Todavia, tal mudança nem…

Técnico(a) Comercial 08 ÁREA DE COMPETÊNCIA-CHAVE: Cidadania e profissionalidade NÚCLEO GERADOR: 1- Liberdade e responsabilidade democrática Formador (a): Dinis Costa Formando (a): Ana Borges Domínios de Referência: – DR4- Macro estrutural Critérios de Evidência: Tema de Vida: Direitos Humanos Técnico(a) Comercial 08 ÁREA DE COMPETÊNCIA-CHAVE: Cidadania e profissionalidade NÚCLEO GERADOR: 1- Liberdade e responsabilidade democrática Formador (a): Dinis Costa…

A criança e o adolescente gozam de todos os direitos fundamentais inerentes à pessoa humana, sendo dever da família, da comunidade, dar com absoluta prioridade a efetivação dos direitos referentes à vida, à saúde, à alimentação, à educação, ao esporte, à profissionalização, à cultura, à dignidade, ao respeito, à liberdade e à convivência familiar e comunitária”. (BRASÍLIA, Congresso Nacional: Estatuto da Criança e do Adolescente, 1995) 1. SÍNTESE Atualmente nas escolas se tem como…

Indentificação dos Projetos: Futsal Nota 10 e Gol de Placa "A criança e o adolescente gozam de todos os direitos fundamentais inerentes à pessoa humana, sendo dever da família, da comunidade, dar com absoluta prioridade a efetivação dos direitos referentes à vida, à saúde, à alimentação, à educação, ao esporte, à profissionalização, à cultura, à dignidade, ao respeito, à liberdade e à convivência familiar e comunitária". (BRASÍLIA, Congresso Nacional: Estatuto da Criança e do Adolescente,

UNIVERSIDADE PAULISTA CURSO DE DIREITO DIREITO E CIDADANIA UNIP/ SÃO PAULO 2°. Semestre de 2010 A Deus, familiares, amigos e a todos que nos apoiaram durante o desenvolvimento do trabalho e a nossa orientadora INTRODUÇÃO Em seu sentido amplo, cidadania constitui o fundamento da primordial finalidade do Estado democrático de direito, que é possibilitar aos indivíduos habitantes

pensamento pedagógico. O pensamento pedagógico surge com a reflexão sobre a pratica da educação e necessidade de esquematizá-la em função de determinados fins e objetos. O educador deve dedicar-se a formação de uma humanidade melhor, trabalhando cidadania, e estabelecendo ensino de qualidade.Somente quando essa consciência propaga-se amplamente na sociedade e coloca-se o planejamento como instrumento de governo é que se pode falar em termos nacionais, para a implantação de políticas…

[pic] SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 DESENVOLVIMENTO 4 2.1. A importância do direito a diversidade e do enfrentamento ao preconceito 4 2.1.1 A formação dos indivíduoa e dos grupos frente a sociedade capitalista 4 2.1.1.1 Analisando o processo histórico constitutivo das diferenças étnico-raciais,e sociais e econômicas…

especial parece relevante para uma área tão pouco contemplada, historicamente, no conjunto das políticas públicas brasileiras. O relativo destaque recebido reafirma o direito à educação, pública e gratuita, das pessoas com deficiência, condutas típicas e altas habilidades. É certo que o registro legal, por si, não assegura direitos, especialmente numa realidade em que a educação especial tem reduzida expressão política no contexto da educação geral, reproduzindo talvez a pequena…