Sintese Do Pcn Médio

desenvolvimento e conclusão 9.1 introdução É a parte do trabalho em que o assunto é apresentado como um todo, sem detalhes. Trata-se do elemento explicativo do autor para o leitor. O autor propõe a problemática, fazendo uma pequena síntese do trabalho a ser desenvolvido. Por isso, a introdução deve: a) estabelecer o tema, definindo-o claramente, não deixando dúvida quanto à sua abrangência; b) indicar os objetivos do trabalho; c) indicar a bibliografia básica que…

capítulo II, se abordou a questão do ensino-aprendizagem no ensino religioso e de como se procede à transversalidade no ensino religioso na educação básica. No capítulo III, se tratou das perspectivas heterogêneas do ensino religioso e se expôs uma síntese do ensino religioso no Brasil. A metodologia utilizada foi a pesquisa bibliográfica buscando o entendimento pertinente ao processo do ensino-aprendizagem em ensino religioso, onde se investigou a importância do ensino religioso para a…

e realmente relevante em nossas vidas. Para me apropriar mais do assunto, busquei obter informações em documentos oficiais, mais especificamente nos Parâmetros Curriculares Nacionais de Matemática, terceiro e quarto ciclo do Ensino Fundamental (PCN). Ao ler o volume que se refere aos Temas Transversais, encontrei norte para minha pesquisa, pois, eles versam exatamente sobre questões presentes na realidade do aluno que devem ser trabalhadas em sala de aula, por serem importantes…

FGF PROGRAMA ESPECIAL DE FORMAÇÃO PEDAGÓGICA DE DOCENTES NA ÁREA DE LICENCIATURA EM QUÍMICA A “TERMOQUÍMICA” E O COTIDIANO DE ALUNOS DO ENSINO MÉDIO – UMA NOVA ESTRATÉGIA DE ENSINO-APRENDIZAGEM. VITAL JÚNIOR DE OLIVEIRA SOUZA Marajó-PA 2010 VITAL JÚNIOR DE OLIVEIRA SOUZA A “TERMOQUÍMICA” E O COTIDIANO DE ALUNOS DO ENSINO MÉDIO – UMA NOVA ESTRATÉGIA DE ENSINO-APRENDIZAGEM. . Monografia apresentada como requisito parcial para obtenção do título de Licenciado em…

forma analítica e crítica as dificuldades da manifestação e comunicação artística e lúdica em sala de aula no período escolar e identificar as contribuições da arte nos processos pedagógicos relativos à criatividade e à recreação. SÍNTESE DOS RELATOS INDIVIDUAIS DAS MEMÓRIAS ESCOLARES RELACIONADAS ÀS PRÁTICAS ARTÍSTICAS. (Etapa 1) A vivência nas aulas de artes de cada uma de nós valeu para nos fazer conhecer cores, desenvolver nossa coordenação motora, noção de…

fundamentalmente no trabalho com o Ensino Médio (EM), já que leciono nesse nível de ensino há dezesseis anos. Considerei, portanto, natural realizar a investigação com os docentes que atuam nesse mesmo nível de ensino. O Ministério da Educação, na gestão do então Presidente da República, Fernando Henrique Cardoso, organizou uma reforma no Ensino Médio que culminou com a publicação dos Parâmetros Curriculares Nacionais (PCN do Ensino Médio) em 1999. Os PCN do Ensino Médio foram…

os objetivos da representação artística. É obvio que o procedimento do artista ao observar e analisar o movimento e depois ao aplicar seu conhecimento difere em vários aspectos do procedimento do cientista. Mas é muitíssimo desejável que se dê uma síntese das observações artística e científica do movimento já que, de outro modo, a pesquisa sobre o movimento do artista tende a especializar-se tanto numa só direção quanto a do cientista em outra. Somente quando o cientista aprender com o…

PÓS-GRADUAÇÃO: METODOLOGIA DO ENSINO DE FÍSICA A DIFICULDADE NA INTERPRETAÇÃO DE SITUAÇÕES – PROBLEMAS DO ENSINO DE FÍSICA NO ENSINO MÉDIO Márcia Araujo da Silva Aracaju - SE Maio de 2010 FIJ – FACULDADES INTEGRADAS DE JACAREPAGUÁ PÓS-GRADUAÇÃO: METODOLOGIA DO ENSINO DE FÍSICA A DIFICULDADE NA INTERPRETAÇÃO DE SITUAÇÕES – PROBLEMAS DO ENSINO DE FÍSICA NO ENSINO MÉDIO Monografia apresentada ao Curso de Pós-Graduação Lato-Senso da Faculdade Integradas de…

escrita, interpretação e produção de texto no ensino médio, pois a leitura e a escrita são hoje um dos maiores desafios a serem superados pela educação. Mas a partir do momento em que a escola implanta projetos de intervenções e têm profissionais comprometidos com a educação, irá conseguir mudar esse nível alarmante que aflige a educação do País. O relatório tem a finalidade de colocar em prática os conteúdos trabalhados com os educandos do ensino médio e tendo como objetivos despertar…

positivamente no processo social e o aprendizado da criança. FALTARAM EM SEU RESUMO ALGUNS ITENS COMO: Problematização, conteúdos (a serem desenvolvidos pelo professor ou gestor) , síntese do processo de desenvolvimento (como pretende desenvolver as atividades), recursos necessários e avaliação. Deve também ter uma síntese do referencial teórico, com os principais autores e conceito chaves. Palavras-chave -Criança- Diversidade- Arte- Lúdica- aprendizagem…