Sintese Do Livro Planejamento Participativo Na Escola De

POLÍTICAS EDUCACIONAIS................................................................................................. 2.1 SÍNTESE DA QUESTÃO.............................................................................. 3FUNDAMENTOS HISTÓRICOS DA EDUCAÇÃO BRASILEIRA....................................................................................................... 3.1 SÍNTESE DA QUESTÃO............................................................................... 4ORGANIZAÇÃO DO…

Processo ensino aprendizagem e seus elementos: aluno, professor, relação professor-aluno, objetivos (cognitivos, habilidades e atitudes), conteúdo, metodologia (métodos, estratégias e recursos) e avaliação (diagnóstica, continuada e final); O Planejamento da Ação Didática: conceitos, características e etapas (Plano, Projeto Pedagógico, Contrato Pedagógico, Plano de Ensino, Plano de Aula); Ensinar, Aprender, Apreender: processos de ensinagem (Léa das Graças C. Anastasiou); Construção…

1-Origem e clientela: Nome da escola, origem do nome, data da fundação, governo vigente na época da fundação, número de alunos que atende níveis de escolaridade que oferece. R: E.M.E.I.E. F ’’ITAPEROROMA ALTA; a origem da escola foi devido haver um numero grande de moradores na comunidade, consequentemente muitas crianças, surgiu então a necessidade de se abrir uma escola, aproximadamente no ano de 1935, com a professora Joselina ribeiro. O nome da escola é o nome da comunidade local, não se

Por isso, ao iniciarmos esta etapa, faz-se necessário deixar claro que a construção do PPP deve ser configurada como um fazer articulado e participativo da comunidade escolar como equipe e exige uma reflexão acerca da concepção da instituição escolar, de sua função social e sua relação com a sociedade. O Projeto Político Pedagógico é o projeto integral da escola e envolve os aspectos pedagógicos, comunitários e administrativos. Vale aqui retomar o conceito de projeto: Projeto: a…

SALTO PARA O FUTURO Construindo a Escola Cidadã Projeto político-pedagógico Brasília, 1998 Presidente da República Federativa do Brasil Fernando Henrique Cardoso Ministro da Educação e do Desporto Paulo Renato Souza Secretário de Educação a Distância Pedro Paulo Poppovic SERIE DE ESTUDOS / EDUCAÇÃO A DISTANCIA SALTO PARA O FUTURO / CONSTRUINDO A ESCOLA CIDADÃ PROJETO POLÍTICO-PEDAGÓGICO Associação de Comunicação Educativa Roquette-Pinto - Acerp Diretor-Presidente Mauro

LÚDICOS: MATEMÁTICA ALIADA A RACIOCINIO LÓGICO PROJETO SOCIAL DA TELEMÁTICA APLICADO NA ESCOLA MARIA ALEXANDRINO NOGUEIRA MARQUES TAUÁ – CE 2015 ANTONIA FABIOLA BRAGA AVELINO CICERO DE SOUSA OLIVEIRA JANDEILDO ALVES DA SILVA MARIA IRAILMA AIRES MÔNICA VIRGIANE T. DE MORAIS SOARES JOGOS LÚDICOS: MATEMÁTICA ALIADA A RACIOCINIO LÓGICO PROJETO SOCIAL DA TELEMÁTICA APLICADO NA ESCOLA MARIA ALEXANDRINO NOGUEIRA MARQUES Projeto Social apresentado ao…

Turma C Rosineide Comes Neves – Centro Social João Paulo II – Turma E Ana Carla Frota Menezes Barreto – Centro Social João Paulo II – Turma C Escola(s) em que trabalham: Centro Social João Paulo II - Paranoá CRE’s de lotação: Paranoá Turma(s) GDE: Turma E, Turma D, Turma C Data: 02/08/2013 Introdução O espaço escolar, em especial a escola pública, tem o poder de transmitir informações diariamente alcançando todos os públicos em todos os seus níveis de forma rápida,…

INTRODUÇÃO 4 INTRODUÇÃO De acordo com Netos (2010) o estágio supervisionado é uma das formas mais eficientes que propiciam aos alunos a experiência adequada para o exercício da profissão, pois nos coloca em contato direto com a realidade da escola, mostrando como esse ambiente é constituído em termos de estrutura e funcionamento e os possíveis problemas que poderíamos enfrentar no futuro. O estágio é de grande importância ainda, pois é a partir desse contato direto com o…

identificação da escola ..............................................................................07 1.2 Caracterização da clientela da escola ....................................................................... 08 1.3 Aspectos da estrutura física e material da escola ......................................................08 1.4 Planejamento escolar e/ou o Projeto Político Pedagógico ........................................09 1.5 Aspectos da organização e do funcionamento da…

No Curso de Pedagogia. Tutor Loca: Elizandra França Centro Associado Cedutec DOIS VIZINHOS 2015 INTRODUÇÃO O Projeto Político-pedagógico é um documento que detalha objetivos, diretrizes e ações do processo educativo a ser desenvolvido na escola, expressando as exigências legais do sistema educacional, bem como as necessidades, propósitos e expectativas da comunidade escolar. São características fundamentais do projeto político-pedagógico considerando o que já está instituído:…