Tecnicas de planejamento

Técnicas de planejamento RESUMO DA ATIVIDADE Nesta unidade vamos refletir sobre a importância do uso de técnicas didáticas no planejamento de aulas e conheceremos algumas técnicas de planejamento. No momento em que nos focamos sobre a melhor forma de ensinar começamos a pensar em formas diferenciadas para promover um ensino mais eficaz e significativo, daí o uso de técnicas didáticas para que possam nos orientar em ações mais assertivas nos tornando profissionais mais competentes. O uso de técnicas são instrumentos que nos auxiliam no desenvolvimento de aulas mais focadas nos objetivos propostos. Masetto (2010) afirma que devemos estar atentos a três aspectos para que sejam eficientes: Não é possível atingir os objetivos usando apenas uma ou duas técnicas, é preciso conhecer diferentes técnicas para que sejam adaptadas a cada objetivo. Uma mesma técnica pode servir para um grupo, mas não funcionar com outro. Por isso é preciso conhecer várias técnicas que podem ser usadas para trabalhar com o mesmo objetivo, favorecendo o ajuste a cada grupo. É necessário propor claramente os objetivos a serem alcançados. Portanto, um dos pontos principais para o uso de técnicas é ter clareza sobre onde se pretende chegar naquele momento da aula, isto é, os objetivos que norteiam a aula devem estar claros para os alunos e para o professor. Escolhemos o livro Aula Nota 10: 49 técnicas para ser um professor campeão de audiência de Doug Lemov 1, para estudarmos algumas técnicas…

Benedito (ECN4A) A ORGANIZAÇÃO DE ESTUDOS E TÉCNICAS DE LEITURA UBERLÂNDIA, MARÇO – 2015 1- A ORGANIZAÇÃO DA VIDA DE ESTUDOS NA UNIVERSIDADE A mudança de série escolar é algo que afere à todos os ingressantes no ensino superior. O ensino superior exige dos seus integrantes um esforço máximo de estudos, algo que poucos possuem durante o ensino fundamental e médio. Porém, essa nova postura de estudos exige um aprendizado, que você vai criando logo em seu primeiro período de curso. É…

SÍNTESE INDIVIDUAL DA DISCIPLINA RECIFE, 2013 A disciplina de Tecnologia e Sociedade foi dividida em quatros módulos: o primeiro módulo consiste no tema Ciência e Tecnologia e é composto por dois textos, o primeiro de Hermetes Reis de Araújo com título Apresentação do livro Tecnociência e Cultura: ensaio sobre o tempo presente que ressalta a conjunção da técnica e da ciência formando a tecnociência. Apresenta como objetivo a análise da técnica e da…

Professora: Claridina Célia Nunes Pinheiro Aluno : Eliseu de Souza Curso: Docência do Ensino Superior Disciplina: Metodologia da Pesquisa Científica 1. JUSTIFICATIVA 2 2- OBJETIVOS 3 3- SÍNTESE GERAL DOS CAPÍTULOS 4 4- REVISÃO DA LITERATURA 6 5 METODOLOGIA ............................................................................................................ 8 5.1 Tipologia da Pesquisa 8 6. CRONOGRAMA 10 1. JUSTIFICATIVA Este trabalho visa fixar a importância da prática no…

PRÁTICA DE ENSINO Com esta disciplina, os alunos adquiriram um suporte teórico técnico pedagógico, muito importante e necessário para a atuação durante o estágio. Durante as aulas, os alunos elaboraram resumo/síntese do Livro: As Origens do Saber de André Jordan e Gerard De Vecchi, com enfoque sobre o que o autor faz e defende/trabalha para compreender as barreiras que impedem os alunos aprenderem. Houve apresentação dessas sínteses a toda a turma gerando importantes…

COMUN ICAÇÃO EMPRESARIAL PROFª: ANALICE DE SOUSA GOMES RESENHA A resenha é uma técnica de leitura (consequentemente de estudo) que melhor representa a elaboração de uma síntese de leitura. Propõe [...] examinar e apresentar o conteúdo e obras prontas, acompanhado ou não de avaliação critica. É talvez o nível mais elementar da pesquisa científica e caracteriza-se apenas como pesquisa exploratória; pois embora possa conter uma critica, o texto base já está pronto (SANTOS, 1999, p.…

MANUAL DE MÉTODOS E TÉCNICAS DE PESQUISA CIENTÍFICA MANUAL OF METHODS AND TECHNIQUES OF SCIENTIFIC RESEARCH Raquel Figueiredo Barretto1 Todo pesquisador, iniciante ou não, pode já ter se sentido um pouco perdido diante de quantidade de publicações em torno do tema metodologia da pesquisa. E essa grande quantidade não é todo ruim; ao contrário, tantas publicações acerca de um tema indicam: interesse constante pelo tema e/ou necessidade de atualização. E para fazer ciência, o…

DIDÁTICA – 100h UNIDADE 1 EDUCAÇÃO, ENSINO E APRENDIZAGEM  Questões obrigatórias para o dossiê 1. Escreva as várias concepções para a educação que o texto oferece. 2. Diferencie educação de escolarização. 3. Por que a educação do homem branco não correspondia às necessidades das tribos indígenas dos Estados Unidos? 4. As concepções de ensino mudaram no decorrer da história da educação. Atualmente não se aceita que ensinar é gravar ideias na cabeça do aluno. Como o ensino é…

DIÁRIOS DEOBSERVAÇÃO ...................................................................................4 3 PROJETO DE ENSINO ...........................................................................................8 4 DIÁRIOS DE REGÊNCIA .......................................................................................18 5 CONSIDERAÇÕES FINAIS ...................................................................................25 6 REFERÊNCIAS…

PLANO DE AULA Escola: Alciomar Nunes Leitão Disciplina: Língua Portuguesa e Literatura Brasileira Série: 1º Ano do Ensino Médio Professora: Maria das Graças Antunes Data: 26 de abril de 2013 Duração: 100 minutos Unidade de Ensino: Variação Linguística Unidade Didática (Temática de Ensino): Variação regional do Brasil AULA 1 Objetivos Gerais: Conhecer as diferentes variedades lingüísticas regionais do Brasil Perceber que a língua portuguesa brasileira é constituída por…