ESTAGIO GRACIELE
1 INTRODUÇÃO .........................................................................................................3
2 DIÁRIOS DEOBSERVAÇÃO ...................................................................................4
3 PROJETO DE ENSINO ...........................................................................................8
4 DIÁRIOS DE REGÊNCIA .......................................................................................18
5 CONSIDERAÇÕES FINAIS ...................................................................................25
6 REFERÊNCIAS ......................................................................................................26
7 LEITURAS OBRIGATÓRIAS .................................................................................27
1 INTRODUÇÃO
A realização do Estágio Supervisionado em um curso de Licenciatura é indispensável para o processo de formação de professores. Nesse momento o acadêmico tem contato direto com a comunidade escolar, o que permitirá conhecer e ter uma apreensão geral de como acontece o processo educacional, verificando também como ocorre a prática e a rotina escolar, pois o ato de ensinar requer um trabalho específico e reflexão mais ampla sobre a ação pedagógica que ali se desenvolve.
Durante o Estágio tudo foi cuidadosamente analisado, principalmente as mudanças que vem ocorrendo no contexto sociocultural e escolar. Observamos que o futuro educador deve desenvolver metodologias para aperfeiçoar a sua prática de ensino, isso foi visto com clareza.
Foram partilhados momentos únicos com a professora regente de e observados todos os detalhes e dicas sobre metodologias e assuntos a serem trabalhados com os alunos em sala de aula na observação, colaborando para melhor desenvolvimento na regência.
O contato com os educandos, educadores, e com todos os funcionários da escola, foi importante para perceber a realidade