Sintese Das Abordagem Humanista

CURSO: PEDAGOGIA – EAD Disciplina: Didática: Organização do Trabalho Pedagógico Acadêmica: Katiane Rodrigues de Almeida Walter de Deus O objetivo deste trabalho é o aprofundamento do estudo das tendências do pensamento pedagógico e suas abordagens, estabelecendo uma relação entre as tendências e praticas docentes adotadas pelos professores. Tendências pedagógicas As tendências pedagógicas definem o papel do homem e da educação no mundo, na sociedade e na escola, o que…

Científica 2.2 Teoria Clássica 2.3 Teoria Burocrática 2.4 Teoria Neoclássica 2.5 Teoria das Relações Humanas 2.6 Teoria Comportamental 2.7 Teoria da Contingência 3. TEORIA ESTRUTURALISTA X NEOCLÁSSICA X HUMANISTA 3.1. Origem da Teoria Estruturalista 3.2. Origem da Teoria Neoclássica 3.3. Origem da Teoria Humanista 4. ÊNFASE NA TECNOLOGIA E ÊNFASE NO AMBIENTE 5. APRENDIZAGEM ORGANIZACIONAL 6. RELATÓRIO 7. QUADRO COMPARATIVO CONCLUSÃO INTRODUÇÃO A administração é uma ciência social…

expressão de tudo o que existe na cultura científica,artística e humanista,transposto para uma situação de aprendizagem e ensino. O conhecimento torna-se um prazer que pode ser aprendido,ao se aprender a aprender. O professor não se limita a suprir o aluno de saberes, mas é o parceiro de fazeres culturais,aquele que promove de muitas formas o desejo de aprender, sobretudo com o exemplo de seu próprio entusiasmo pela cultura humanista, científica, artística e literária.…

conceitos atribuídos a ela. Na geografia tradicional, Paul Vidal de La Blache a caracterizava como síntese de elementos físicos e sociais em integração, se aproximando muito ao conceito de paisagem natural. Na geografia quantitativa, a região passa a ser explorada como áreas definidas a partir de critérios de homogeneidade que possibilite a sua classificação, bem como a sua quantificação. Já a geografia humanista, amplia o conceito de região para além dos critérios meramente físicos,…

RELAÇÕES HUMANAS A abordagem humanista da teoria organizacional contrariou vários postulados da abordagem clássica de Fayol e da Administração Científica de Taylor. A ênfase na estrutura e nas tarefas foi substituída pela ênfase nas pessoas. A natureza do ser humano como ‘’homo social’’ substituiu a concepção de ‘’homo economicus’’ , ou seja, as pessoas são motivadas e incentivadas por estímulos financeiros. Dentre os autores que agregaram referencial teórico à abordagem humanista no…

mostrar quais são as abordagens usadas na relação professor aluno, a abordagem tradicional trata-se de uma concepção e umas práticas educacionais que persistem no tempo, em suas diferentes formas, e que passaram a fornecer um quadro diferencial para todas as demais abordagens que a ela se seguiram. A abordagem comportamentalista considera a experiência ou a experimentação planejada como a base do conhecimento, o conhecimento é o resultado direto da experiência. A abordagem humanista o…

Concepção Comportamentalista: Um dos grandes nomes que orienta a abordagem comportamentalista é SKINER, segundo ele, o professor é responsável por planejar e desenvolver o ensino, buscando maximizar o desempenho do aluno; o aluno é responsável por controlar seu processo de aprendizagem, em seu próprio ritmo. Concepção Humanista: Os principais representantes dessa concepção são: C. ROGERS e A. NEILL. A ideia que essa abordagem teórica passa é que o sujeito constrói o seu próprio…

Para Fayol, administrar é prever, organizar, comandar, coordenar e controlar. Isso envolve respectivamente a previsão das atividades futuras. A Teoria Clássica de Fayol complementou o trabalho de Taylor, substituindo a abordagem analítica e concreta de Taylor por uma abordagem sintética global e universal. Fayol adotava princípios gerais e universais de administração e enfatizava que todas as empresas deveriam ser organizadas de uma única e melhor maneira para alcançar a máxima…

ponto culminante do Behaviorismo. Ele aponta a necessidade da criação de um modelo próprio para uma ciência do comportamento, livre da dependência de outros modelos, somente com o comportamento observável. O Behaviorismo de Skinner é chamado de “abordagem do organismo vazio” pois interessava-se pela relação funcional entre o estímulo e a resposta. No mundo contemporâneo, o Behaviorismo marcou época e deu um novo rumo ao estudo da Psicologia. 3. Análise crítica O…

Contemporânea A seguir faremos a caracterização das Teorias que vigoram no cenário teórico da psicologia contemporânea: Teorias maturacionais, Teorias comportamentistas, Teorias de campo, Teorias psicanalíticas e neopsicanalíticas, Teorias fenomenológicas e humanistas e, por fim, Teorias psicogenéticas. Compreende-las é imprescindível à formação do educador sob o ponto de vista de apreensão de fundamentos psicológicos para a educação que possibilitem uma formação de qualidade. Conhecer…