Como conhecemos o passado

Série: 2 ano. Professora: Raquel Alvarenga Sena Venera. Referência Bibliográfica: LOWENTHAL, David. Como conhecemos o passado. Revista projeto História, SP, n. 17, 1998. - “A consciência do passado é, por inúmeras razões, essencial ao nosso bem-estar”; (p.64). - “Como tomamos conhecimento do passado? Como adquirimos esse background imprescindível? A resposta é simples: lembramo-nos das coisas, lemos ou ouvimos histórias e crônicas, e vivemos entre relíquias de épocas anteriores”; (p.64). - “Não temos consciência da maioria desses resíduos, atribuindo-os tão somente ao momento presente; esforço consciente é necessário para reconhecer que eles advêm do passado”; (p.64). - “Reconhecer o passado como um âmbito temporal distinto do presente, afirmam alguns acadêmicos, é uma característica inerente ao pensamento ocidental”; (p.64). - “O passado nunca está morto”, na frase de Gilbert Highet; “ele existe ininterruptamente na memória de pensadores e de homens imaginativos”. ; (p.65). - “O passado, para Butterfield, refere-se ao âmbito histórico quanto da memória: seus cenários e experiências antecedem nossas próprias vidas, mas o que já lemos, ouvimos e reiteramos tornam-se também parte de nossas lembranças”; (p.65). - “Na verdade temos consciência do passado como um âmbito que coexiste com o presente ao mesmo tempo em que se distingue dele”; (p.65). - “As questões sobre o que o passado consciente contém, porque se pensa sobre ele, quanto e de que forma é sentido como sendo

exemplos de ordem que emergem da sociedade independente do controle de um indivíduo ou de um grupo. Grandes contribuições foram feitas sobre a teoria de ordem espontânea pelo economista Friedrich Hayek. Estado de direito é a aplicação política da igualdade perante a lei. As leis pairam igualmente acima de todos os grupos da sociedade, independente de cor, sexo ou cargo político. Não deve, portanto, representar determinado arbítrio, mas ser objetivamente imparcial. Livre mercado é o…

os da natureza inanimada.‖7 A gênese desse projeto intelectual humboldtiano deriva certamente da convergência de três correntes de pensamento: duas delas científicas – a botânica e a geognosia – e uma terceira de caráter filosófico e literário – o idealismo e o romantismo alemão. Desde 1793, pelo menos, Humboldt já havia definido sua preocupação com uma ―restauração total das ciências‖, em que se acentuava a integração dos diversos conhecimentos, ou – como ele mesmo escrevia – a…

e acomodações em 1996..........................................p.72 2.4.5. Um esquecimento anunciado..................................................................p.77 Capítulo 3 – No fluxo da memória, a instauração do novo acontecimento: o ônibus 174 e um sujeito remanescente da Candelária.....................................................................p.82 3.1 - A narrativa autorizada do jornal O Globo............................................................p.83 3.2 -…

noção de patrimônio cultural no Brasil 281 Lilia Moritz Schwarcz 91 Roberto Conduru Artifícios para inventar e destruir Arquitetura, história, preservação cultural Além da história-pátria as missões jesuítico-guaranis, o patrimônio da humanidade e outras histórias 67 Andrea Daher Objeto cultural e bem patrimonial representações e práticas DaryleWilliams Jaelson Bitran Trindade Márcia Mansor D´Alessio Metamorfoses do patrimônio O papel do historiador 223 Lia Motta…

à medida que ele expressaria a necessidade da fala por parte do autor. A partir do ato de falar – no caso, de escrever –, Mia Couto estabeleceria uma ponte com “os outros”1 – com aqueles que o leem. Mas “os outros” não serão aqui objeto de análise, daí que os efeitos estéticos da literatura do autor não serão diretamente analisados nesta dissertação. Seu romance não será tampouco avaliado enquanto “evidência histórica”, mas enquanto escrita de uma história diversa da…

contribuições substanciais. No início de 1902, Einstein e Marić tiveram uma filha e lhe deram o nome de Lieserl, nascida em Novi Sad, onde Marić estava com seus pais. Seu destino é desconhecido, mas o conteúdo de uma carta que Einstein escreveu a Marić em setembro de 1903 sugere que ela foi adotada ou morreu de escarlatina na infância. Einstein e Marić se casaram em janeiro de 1903. Em maio de 1904 nasceu o primeiro filho do casal, Hans Albert Einstein, em Berna, na Suíça. Seu segundo…

resgate de todo o passado de todas as sociedades. Essa visão não é de todo desproposital. Ela é tributária do enorme prestígio das concepções tradicionais de História, conhecidas pelas denominações de “positivista”, “metódica” e que foram preponderantes na escrita da História no século XIX e, com algumas modernizações, na história escolar, pelo menos em nosso país, durante significativa parte do século XX. A necessidade de superação dessa visão é coerente, tanto com um consenso entre os…

REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS......................................................................146 10 INTRODUÇÃO Quando o historiador mergulha no passado, ultrapassando suas próprias vivências e recordações, conduzido por perguntas, mas também por desejos, esperanças e inquietudes, ele se confronta primeiramente com vestígios, que se conservam até hoje, e que em maior ou menor número chegaram até nós. Ao transformar esses vestígios em fontes que dão testemunho da história que deseja…

cinematográfica das revistas Contracampo e Cinética e no site Cinema em Cena. Por sua vez, Cássia Takahashi Hosni, em “Autoria e acaso na obra de Cao Guimarães”, faz algumas reflexões sobre autoria e acaso na produção 17 18 carla conceição da silva paiva • juliano josé de araújo • rodrigo ribeiro barreto do referido cineasta. O texto seguinte, “Análise da trilha musical do filme O fabuloso destino de Amélie Poulain”, de Duana Castro Soares, aponta a função e a relação da música com…