Sintese A Invenção Da Infancia

quanto no desenvolvimento cognitivo dos alunos. A rotina proporciona à criança um sentimento se estabilidade e segurança. Também proporciona maior facilidade na organização espaço-temporal. A rotina não precisa ser rígida, sem espaço para invenção, ao contrário, ela pode ser rica, alegre e prazerosa, proporcionando espaço para a construção diária do projeto pedagógico da instituição. O brincar é uma linguagem natural da criança e é importante que esteja presente na…

sensoriais, intelectuais, emocionais e sociais". Brincar é importante, é uma necessidade que temos, e que é inerente a raça humana. O brincar é algo característico da infância. Ao avançarmos nossa idade este hábito vai se perdendo até um ponto que não brincamos mais, se tornando uma lembrança da nossa infância, na qual recordamos com saudade. Como o hábito dos jogos tradicionais vem se perdendo, e a sociedade vem mudando no decorrer dos anos, a tendência é que isso se…

meio da atividade lúdica; e as particularidades do espaço potencialmente narrativo, simples o suficiente para que permita constantes alterações. Assim, sendo possuidor de caráter ambíguo e uso não antecipado favorecendo a arte do fazer ficção na invenção de cenas que não se explicam por si só, e produza a aprendizagem e o desenvolvimento da criança tanto no campo da motricidade, quanto na inteligência e afetividade. Este projeto apresenta as atividades elaboradas e desenvolvidas no…

2009). Nesta perspectiva, a Psicologia estuda a subjetividade, que é a síntese singular e individual que cada um de nós vai constituindo conforme nos desenvolvemos e vivenciamos as experiências da vida social e cultural; é uma síntese que nos identifica, de um lado, por ser única, e nos iguala, de outro lado, na medida em que os elementos que a constituem são experenciados no campo comum da objetividade social. Esta síntese – a subjetividade – é o mundo de ideias, significados e…

na comunicação oral. 3- Compartilhar as emoções e sensibilidade que pertencem ao indivíduo (na comunicação oral) e à coletividade (literatura, HQ, cinema e TV) 4- Desenvolver as habilidades de falar (criatividade no uso de temas, vocabulário e síntese). 5- Desenvolver as habilidades de narrar/ escrever histórias. Por que ouvir uma história? 1- Desenvolver as habilidades do ouvir/ver histórias (o tempo da recepção). 2- Para comunicar ao outro a nossa identidade, as nossas…

boa educação voltada para os valores, à perseverança e acima de tudo, no respeito ao outro. Onde com esses ensinamentos pude me tornar uma pessoa determinada em meus objetivos, um deles é a conclusão da minha graduação em pedagogia, um sonho de infância que está preste a ser realizado. Agradeço às tutoras presenciais as professoras Fabiana de Oliveira e Vanda Leite, pela delicadeza, paciência e inteligência, que souberam orientar e valorizar esta pesquisa. Aos professores mestres e…

o respeito à fase real da criança, procurando desenvolver habilidades de forma lúdica, o trabalho realizado em parceria (escola/família), o saneamento de dúvidas através da promoção do diálogo e a conscientização da importância de cada fase. Em síntese, concluímos que a precocidade infantil é assunto para inúmeras pesquisas e que essas sempre serão pertinentes, afinal, esse tema preocupa educadores e pais. Sendo assim, esperamos que este trabalho sirva como auxiliar no trato com a precocidade e

Literatura para a infância em Portugal: conceptualização e contextualização histórica1 Carina Miguel Figueiredo da Cruz Rosa Rodrigues* Resumo O presente artigo tem como principal finalidade definir conceptual e evolutivamente a literatura para a infância em Portugal, com base na fundamentação teórica e crítica de alguns autores de referência. Uma vez que a literatura para a infância tem sido objecto de discussão activa, desde a problematização relativamente à sua categoria como…

dificuldade em avaliar intervalos de tempo e de dominar os conceitos de tempo.  Imagem corporal: dificuldades de perceber-se e perceber o mundo a partir do seu próprio corpo.  Escrita e soletração: a leitura soletrada prejudica a análise e síntese de palavras e frases.  Distúrbios topográficos: caracteriza-se pela dificuldade de 'ler' e se situar em mapas, globos e gráficos.  Distúrbios na coordenação motora ampla, fina e visomotora. CLASSIFICAÇÃO DA DISLEXIA A…

5. Endereço: Rua Engenheiro Camilo Collier, S/N 2. APRESENTAÇÃO A principal função do trabalho com o tema Meio Ambiente voltado para a reciclagem é contribuir para a formação de cidadãos cons­cientes, desde a infância a serem aptos a decidirem e a atuarem na realidade socioambiental de um modo comprometido com a vida, com o bem-estar de cada um e da sociedade, local e global. Para atingirmos esses obje­tivos, mais do que trabalhar com informações e…