Simulado Pedagogia

objeto de análise é a TWA, uma microempresa, que presta serviços de desenvolvimento de softwares educacionais para clientes de vários estados brasileiros há 5 anos. Os sócios da referida empresa são profissionais da área da educação, com formação em Pedagogia, Psicologia e Ciência da Computação e com bastante tempo de atuação profissional relevante no mercado. Já os desenvolvedores dos softwares são profissionais da área de Tecnologia de Informação e Design Gráfico, formando uma equipe…

[pic]Introdução 1.1 Justificativa Na disciplina jogos e brinquedos na infância cursada no 3º semestre de 2012 do curso de pedagogia oferecido pela Universidade Paulista – UNIP, para o presente projeto observa-se uma criança de 6 anos, brincando de faz de conta. Essa criança estava em uma sala de aula assumindo o papel de uma professora, isso estava acontecendo no quintal de sua casa. É brincando de faz de conta que as crianças deixam mais claro a…

FUNDAMENTAL II Hortolândia-SP 2014 Raquel Souza L de Faria – 400361 RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO Ensino Fundamental II Relatório de Estágio apresentado ao Curso de Pedagogia do Centro de Educação a Distância - CEAD da Universidade Anhanguera UNIDERP como requisito obrigatório para cumprimento da disciplina de Estágio Supervisionado de Educação no Ensino Fundamental I Hortolândia - SP 2014…

UVA – UNIVERSIDADE ESTADUAL VALE DO ACARAÚ CURSO DE GRADUAÇÃO EM PEDAGOGIA LINCENCIATURA PLENA COMPONENTES: Hilda de Medeiros Silva Keila Martins Graciano Midian Betânia Dantas dos Santos TURMA: 2012.1 B FICHAMENTO MARCUSHI, Luiz Antônio. Produção textual, análise de gêneros e compreensão. São Paulo: Parábola, 2008. 1.1 QUANDO SE ENSINA LINGUA, O QUE SE ENSINA? A pergunta do item acima foi formulada por Antônio G. Batista, autor do livro, Aula de português discurso…

análise e discussão, além da revisão bibliográfica. A narrativa que se fez neste artigo busca uma relação entre a formação acadêmica e a formação docente, destacando as influências dos formadores de um determinado professor e acadêmico do curso de Pedagogia, enfatizando os principais aspectos desde o início do seu processo de escolarização até a sua atuação profissional e apontando suas perspectivas para o futuro na educação. PALAVRAS-CHAVES: Didática; Formação Acadêmica; Formação…

DE COMPROMISSO OBRIGATÓRIO ............................................................... 22 2 MANUAL DE ORIENTAÇÃO DA DISCIPLINA PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL EDUCAÇÃO INFANTIL UTA INFÂNCIA E LUDICIDADE CURSO DE LICENCIATURA EM PEDAGOGIA CARGA HORÁRIA: 40 horas LIVRO BASE: ROSENAU, Luciana dos Santos. Diagnósticos do fazer docente na Educação Infantil. Curitiba: Ibpex, 2012. MATERIAL DESTINADO AOS ALUNOS DAS TURMAS: 2010/01- 2010/05 2010/08 - 2011/01 - 2011/05 -…

conhecimento. Isso exigiria lições muito bem preparadas, o professor não pode improvisar, ele tem que preparar ordenadamente as suas aulas. O método baseia-se mediante o processo de interrogação didática, professores e alunos travam uma espécie de diálogo simulado. O método herbartiano é organizado em 5 etapas: 1. Preparação: consiste na recordação; 2. Apresentação: exposição do novo conteúdo 3. Comparação ou assimilação: procura-se/aponta-se diversas situações onde se aplica os…

rever o conceito de autoridade e autoritarismo. Devido a um passado obscuro o autoritarismo é apontado pelos próprios adolescentes e, inclusive, educadores como a única forma de resolver conflitos relacionados ao uso da droga. Ou seja , a chamada pedagogia do medo , a qual , a partir de relatos do sofrimento ligado a vida de um usuário de droga , a mesma , ensinaria o que acontece aos possíveis futuros usuários .Felizmente tal paradigma vem sendo questionado e debatido por…

Curso de Licenciatura em Pedagogia-EAD Estágio Supervisionado Gestão Escolar Mirian Moreira da Silva Login 317990 Angra dos Reis, 2013. Faculdade Educacional da Lapa Curso de Licenciatura em Pedagogia-EAD Estágio Supervisionado Gestão Escolar Escola Municipalizada Aureliano Portugal Relatório de atividades para fins de avalição da disciplina Estágio Supervisionado em Gestão Escolar, Curso de Pedagogia, da Faculdade…

sylviah@unifesp.br Eixo Temático: Teorias, Metodologias e Práticas Agência Financiadora: Não contou com financiamento Resumo O presente trabalho tem como objeto o uso do portfólio como instrumento de avaliação dos alunos que realizaram a Disciplina de Pedagogia e Didática ministrada em 3 cursos de Especialização na área de Enfermagem, no âmbito da Pós-Graduação Lato Sensu na UNIFESP, nos anos de 2007 e 2008. O objetivo geral foi apresentar criticamente, as impressões dos alunos sobre…