Simulado Gestão Escolar Recursos Humano

Coordenador de Polo Dados referentes: Ao aluno estagiário: Nome: Elaine Marcela Gonçalves Curso: Licenciatura em Pedagogia ( ) Ed. Infantil ( x ) Séries Iniciais do Ens. Fund. ( ) Gestão Escolar Ao estágio: Ensino Fundamental Básico I Carga horária: 75 horas Instituição Acolhedora Nome: Colégio Vital Brazil CNPJ: MF Endereço: Avenida Nossa Sra. Assunção, 438 – Vila Butantã – São

12 5.1 – Oportunidades 12 5.2 – Ameaças 13 5.3 – Pontos Fortes 14 5.4 – Ponto Fraco 15 6 – Organização e gerência do negócio 15 6.1 – Definição da Estrutura Organizacional 16 6.2 – Recursos Humanos 16 7 – Planejamento Financeiro 19 7.1 – Investimentos 19 7.2 – Depreciação 21 7.3 – Despesas Pré Operacionais 22 7.4 – Mão de Obra 22 7.5 – Projeção dos Custos Fixos e Despesas 23

período da noite 15 salas, atendendo Ciclo II e Ensino Médio – sendo 06 classes de Ensino Médio Regular; 02 classes de Ensino Fundamental para a Educação de Jovens e Adultos e 07 classes de Ensino Médio de Educação de Jovens e Adultos. VI- Dos recursos físicos e materiais O prédio da escola é próprio, dotado de infra-estrutura satisfatório e conta com as seguintes dependências: Setor Administrativo: Diretoria Secretaria Almoxarifado Sanitários masculino e feminino Setor de…

o Curso de Tecnologia de Processos Gerenciais, apresentado as Faculdades Integradas Espírito Santenses, como parte das exigências da disciplina de Gestão de Projetos, sob a orientação do Professor JORGE ARTURO VILLENA MEDRANO. VITÓRIA-ES 04/2013 Informações do Projeto Tipo: Titulo: Versão: Gerente do Projeto: Emitente: Aprovador: PROF. JORGE – GESTÁO DE PROJETOS Ação Social NATAL SOLIDÁRIO 01/02 MARCUS MORAES Data: 20/12/2013 Código: PG 4B / NATAL/2013 Lista de Distribuição De:…

INTRODUÇÃO O Estágio Supervisionado é uma atividade de extrema importância na formação inicial do professor, logo que, é o momento em que o estagiário vivencia as diversas situações do contexto escolar: trabalho em sala de aula; a interação professor/aluno; os métodos de avaliação do professor; os recursos utilizados pelo professor. Após muitos estudos teóricos chegou o momento de aplicar os conhecimentos adquiridos na disciplina estudada, bem como confrontá-los com os exercícios…

remunerado para o aperfeiçoamento profissional, e no item IV elimina a progressão funcional por tempo de serviço, instaurando a obrigatoriedade da progressão baseada na titulação ou habilitação e na avaliação por desempenho; o título VII que trata dos recursos financeiros em seu Art. 70, ítem I fixa que as despesas realizadas com a remuneração e aperfeiçoamento do pessoal docente serão consideradas como de manutenção e desenvolvimento do ensino. Desta forma a LDB/96 objetiva…

PEDAGOGIA – 5º SEMESTRE NADJA DA SILVA ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I – Gestão Escolar RELATÓRIO FINAL Cidade 2014 NADJA DA SILVA ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I – Gestão Escolar Relatório de Estágio apresentado ao curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Estágio Curricular Obrigatório – Gestão escolar - 5º semestre.Orientador: prof.vilze Vidotte Costa Tutor eletrônico:Angélica…

EM GESTÃO EDUCACIONAL MERE CRISTINA BASTOS BONINO PAES MIRELA DOS SANTOS MIRANDA GOVERNANÇA CORPORATIVA RIO DE JANEIRO 2013 MERE CRISTINA BASTOS BONINO PAES MIRELA SANTOS MIRANDA GOVERNANÇA CORPORATIVA Trabalho de Curso apresentado ao Curso de Pós-Graduação em Gestão Educacional da Faculdade Cenecista de Osório, como requisito parcial para a obtenção do título de pós-graduado em…

com música ambiente e com o uso de data show para projeção de algumas cenas do cotidiano das duas escolas participantes. Em seguida, nosso convidado especial falará sobre o uso de novas tecnologias no processo de ensino e aprendizagem, utilizando recurso áudio-visual para chamar a atenção dos participantes. Por volta das 10h30 pararemos para um coffee-break, a fim de promover a integração entre os gestores, professores, pais e alunos das duas escolas, onde possam compartilhar…

dissertativo-argumentativo em norma culta escrita da língua portuguesa sobre o tema: “O respeito aos benefícios oferecidos aos idosos e deficientes físicos brasileiros”. Apresente uma proposta de intervenção e/ou conscientização social que respeite os direitos humanos. Selecione, organize e relacione, de forma coerente e coesa, argumentos e fatos para defender o seu ponto de vista. TEXTO 1 Justificação de Projeto de Lei O Projeto de Lei em questão estabelece como infração…