Sete Saberes Fundamentais Para A Educação Do Futuro

séries iniciais do ensino fundamental Ualiton Ferreira de Sousa RESUMO Muito se têm discutido a cerca de como deve acontecer o ensino da matemática nas séries iniciais, pois é importante que os alunos terminem o primeiro ciclo com um pensamento matemático organizado. Fazendo uma relação entre o que se aprende na escola com o seu dia-a-dia. É notório que hoje só é possível ter uma educação de…

muito bem quando o assunto é educação, são diversos problemas a serem combatidos. Mesmo com o crescimento o Brasil ainda não atingiu boas metas na educação. Muita coisa deve e precisa ser mudada, são ações que incluem de grandes governantes a simples pais. Nosso trabalho procurou encontrar as qualidades, os defeitos e as dificuldades enfrentadas pelos alunos e professores em nosso munícipio, pois a realidade encontrada hoje não é nada animadora em relação á educação aqui da nossa cidade, muitos

RELATÓRIO DE OBSERVAÇÃ INTRODUÇÃO Este é um relatório integrado de ação da Vivência e Prática em educação Matemática II é somente o conhecimento teórico não basta para um professor. O estágio supervisionado é um processo de grande aprendizagem, preenchendo assim uma lacuna em nosso curso superior. Nele encontram-se algumas informações sobre a escola, os professores e o educando, feitas nas observações da 7ª Série (8º ano) e 8ª Série (9º ano) no Instituto Cultural Amendoeira, com o qual observei

CURSO: EDUCAÇÃO AMBIENTAL PROJETO DE PESQUISA MEIO AMBIENTE NA EDUCAÇÃO SÃO JOSÉ DO DIVINO -PI FEVEREIRO -2008 MEIO AMBIENTE NA EDUCAÇÃO TEMA: Educação Ambiental: uma escolha simples e criativa para o desenvolvimento sustentável PROBLEMA: O Tema Transversal Meio Ambiente está sendo trabalhado nas escolas públicas do ensino fundamental do município de

maiores mudanças é a transformação da economia baseada em indústrias pela economia baseada em informações. Hoje em dia a disponibilidade de conhecimento é muito grande, sendo necessário saber escolher a área para se profissionalizar. A cada dia mais os profissionais precisam se preocupar em se conhecer para saber quais características possuem, para poder fortalecer as qualidades e trabalhar os seus defeitos na área profissional. Isso porque as organizações procuram profissionais que…

Multiplicadora Viviane Rigoni – Multiplicadora Aline Verardo Corrêa - Orientadora Resumo: A Escola Municipal de Ensino Fundamental Oscar Bertholdo, localizada no Bairro Imigrante, em Farroupilha - RS, participou do Projeto Nossa Escola Pesquisa sua Opinião – NEPSO, pesquisando sobre “Os idosos e seus bichinhos”. A turma envolvida nessa pesquisa é da 3ª série do Ensino Fundamental (301) e tem como professoras multiplicadoras Viviane Rigoni e Cristiane Magali Fabro de Lima. Foi a…

ENSINO FUNDAMENTAL E MÉDIO1 Leonardo de Oliveira Gonçalves2 Resumo O trabalho traz reflexões sobre a pesquisa realizada, que teve por objetivo investigar se a Lei Federal nº 10.639/03, que alterou a Lei 9394/96 de Diretrizes e Bases da Educação Nacional e estabeleceu a obrigatoriedade do Ensino de História e Cultura Afro-Brasileira e Africana na Educação Básica, está sendo cumprida nas escolas. Com base nos dados colhidos com professores de escolas estaduais de nível ensino médio e…

...................................................................................... 15 8.0 INTRODUÇÃO E JUSTIFICATIVA ........................................................................................... 15 9.0 SÍNTESE DA BIBLIOGRAFIA FUNDAMENTAL..................................................................... 16 10.0 MATERIAIS E MÉTODOS ....................................................................................................... 17 11.0 PLANOS DE TRABALHO ................

cidadania. Entre eles, destaca-se o trabalho realizado pela Fundação Bradesco, entidade voltada para a educação de crianças, jovens e adultos, que atende gratuitamente a mais de 110 mil alunos em 40 escolas instaladas, prioritariamente, em regiões de acentuadas carências socioeconômicas, em todos os Estados Brasileiros e no Distrito Federal. A Educação Básica compreende a Educação Infantil, o Ensino Fundamental (primeira à oitava série) e o Ensino Médio, constituindo mais de 43% do…

caminhada do Núcleo de Extensão do Curso de Farmácia (NEF) da Universidade Federal de Santa Maria (UFSM), que durante os últimos dois anos tem encontrado nas práticas extensionistas o caminho para o desenvolvimento das habilidades do “Farmacêutico Sete Estrelas”, conceito elaborado pela Organização Mundial de Saúde (OMS) voltado para o desempenho do papel do farmacêutico nos serviços de saúde (prestação de serviços em equipe de saúde, capacidade de tomar decisões, comunicação, liderança, gestão,