Seres Vivos Ensino Fundamental 1

PB DE CIÊNCIAS (manhã) 1/5 Nota UNIDADE:_ PROFESSOR: 2º BIMESTRE/2010 ALUNO(A): Nº TURMA: 4º ano Ensino Fundamental DATA: /_ _/_ _ Total: 100 pontos A T E N Ç Ã O Preencha o cabeçalho de todas as páginas de sua prova. Não utilize corretor líquido e máquina de calcular. Evite pedir material emprestado durante a prova. Evite falar ou fazer barulho durante a prova, pois poderá atrapalhar seus amigos. Tenha capricho com sua letra. Faça a prova

Resultados e Discussão. Experimento 1 – Argiloso 30 mL de água – 1:04 – não pingou + 80 mL de água -1:04 – não pingou + 100 mL de água – 0:05 – pingou Drenagem artificial – 2:45 Parou de pingar – 2:56 Pingou 78 mL Experimento 2 – Arenoso 30 mL de água – 0,38 não pingou + 80 mL de água – 0:06 pingou Parou de pingar – 0:47 Pingou 33 mL a) Por que a água se infiltrou (penetrou) nas amostras de solo e não ficou ali parada? A água penetrou na amostra porque, pois, o solo tem capacidade…

PROJETO: ÁGUA, ECONOMIZAR É PRECISO. Duração: 2 semanas no período de 12/04 á 23/04 ou mais dependendo da necessidade. 1-JUSTIFICATIVA: Reconhecendo a importância da água para a vida de todos os seres do planeta, e a iminente diminuição da mesma a cada dia, devido a problemas como: assoreamento dos rios, poluição, desperdício, foi escolhido esse tema visando sensibilizar e conscientizar o aluno, (este um transmissor de conhecimentos para toda a comunidade) atentando para o uso…

DE TRABALHO A ESCOLA E O ENSINO DA LEITURA NUMA PERSPECTIVA INTERDISCIPLINAR RAFAEL GODEIRO/RN 2012 MARIA SUZI ALVES DE LIMA CARLOS NAILZA DA SILVA OLIVEIRA MENEZES A ESCOLA E O ENSINO DA LEITURA NUMA PERSPECTIVA INTERDISCIPLINAR PROPOSTA ANUAL DE TRABALHO APRESENTADA NA ESCOLA MUNICIAL, PARA O ANO LETIVO DE 2012, NO TURNO MATUTINO NO 3° ANO “A” E “B”, ÁREAS ENVOLVIDAS: LÍNGUA PORTUGUESA, MATEMÁTICA, CIÊNCIAS, GEOGRAFIA, HISTÓRIA, ENSINO DA ARTE E ENSINO RELIGIOSO.…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA fernanda fontana da silva trabalho interdisciplinar INDIVIDUAL PRODUO TEXTUAL ASSIS-SP 2014 fernanda fontana da silva trabalho interdisciplinar INDIVIDUAL PRODUO TEXTUAL Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paran, para as disciplinas de Ensino de Cincias e Sade Mental Ensino de Histria e Geografia Ensino de Matemtica Seminrio VII Estgio Curricular Obrigatrio III Ensino Fundamental. Professoras…

Revista Amazônica de Ensino de Ciências | ISSN: 1984-7505 ARTIGO A INTELIGÊNCIA NATURALISTA E A EDUCAÇÃO EM ESPAÇOS NÃO FORMAIS: UM NOVO CAMINHO PARA UMA EDUCAÇÃO CIENTÍFICA Naturalist intelligence and education in no formal spaces: a new way to a scientific education Hebert Balieiro Teixeira1 Ricardo Moreira de Queiroz2 Danielle Portela de Almeida3 Evandro Ghedin4 Augusto Fachín Terán5 Resumo: O presente ensaio propõe uma nova abordagem para a educação em espaços…

INTRODUÇÃO 4 DADOS DE IDENTIFICAÇÃO DA ESCOLA 6 CARACTERIZAÇÃO DA COMUNIDADE ESCOLAR 7 CIÊNCIA NO ENSINO FUNDAMENTAL 9 ESTÁGIO: AÇÃO-REFLEXÃO-AÇÃO 11 CRONOGRAMA DO ESTÁGIO.............................................................................................13 CONSIDERAÇÕES FINAIS 17 REFERÊNCIAS. 18 ANEXOS. 19 1. Introdução O Estágio Curricular Supervisionado III é/foi um momento fundamental à formação inicial. Ao menos, é a partir da conclusão dos estágios que estamos do ponto…

Educação de Jovens e Adultos Comissão Permanente de Avaliação – CPA EXAMES SUPLETIVOS DE ENSINO MÉDIO | BIOLOGIA | | | Caro(a) Candidato(a), | | | |O estudo da Biologia, levará você a descobrir…

ARISTÓTELES Resumo O objetivo deste trabalho é apresentar o resultado de uma pesquisa realizada por um grupo de estudantes, em contemplação da disciplina de Metodologia do Ensino Científico, do curso de Licenciatura em Biologia da FTC – EaD (Faculdade de Tecnologia e Ciência – Educação a Distância). A pesquisa aborda temas relacionados à atuação do licenciado em Biologia, com o objetivo de levar os estudante a uma primeira

horas, no ensino infantil e 60 horas ensino fundamental. Jatobá do Piauí, 11 de Maio de 2011 ________________________________ Coordenador / Diretor FICHA DE SUPERVISÃO DE ESTAGIO I 1. Campos / Núcleo Universitário: CEERSEMA 2. Curso: Pedagogia Cristã 3. Aluno (a): Lucelia Sousa de Oliveira 4. Matricula: CRB39JB023 5. Local do Estagio: Jatobá do Piauí 6. Escola: Escola Municipal Luis Rodrigues 7. Cidade: Jatobá do Piauí 8. Nível de Ensino:…