informatica
(manhã)
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Nota
UNIDADE:_
PROFESSOR: 2º BIMESTRE/2010
ALUNO(A):
Nº
TURMA:
4º ano Ensino Fundamental DATA: /_ _/_ _
Total: 100 pontos
A T E N Ç Ã O
Preencha o cabeçalho de todas as páginas de sua prova.
Não utilize corretor líquido e máquina de calcular.
Evite pedir material emprestado durante a prova.
Evite falar ou fazer barulho durante a prova, pois poderá atrapalhar seus amigos.
Tenha capricho com sua letra.
Faça a prova com calma, pensando bem antes de responder as questões. Não se esqueça de revê-las, antes de entregá-la.
Questão 01: (7 pontos)
Os seres vivos precisam de energia para realizar as ações do dia a dia e também para manter o corpo funcionando. Como os seres vivos conseguem essa energia?
_ _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ _ _ _ Questão 02: (18 pontos / 2 cada)
Os animais podem ser classificados como herbívoros, carnívoros ou onívoros, dependendo do tipo de alimentos que comem. Correlacione de acordo com a legenda abaixo.
(H) Herbívoros (C) Carnívoros (O) Onívoros
( ) coelho
( ) onça
( ) cachorro ( ) tucano
( ) gafanhoto ( ) tubarão
( ) leão
( ) ser humano ( ) vaca
Questão 03: (12 pontos / 2 cada)
A capacidade de reproduzir-se é uma característica de todos os seres vivos. Complete as frases abaixo com uma das palavras entre parênteses, tornando a afirmativa verdadeira.
a) A _ _ _ _ _ dos animais, em geral, ocorre com a participação de um macho e uma fêmea. (alimentação/reprodução)
b) A célula reprodutiva do macho é o _ . (espermatozoide/óvulo)
c) A célula reprodutiva da fêmea é o . (espermatozoide/óvulo)
d) Quando o espermatozoide e o óvulo se unem ocorre a _ . (cópula/fecundação)
e) A relação sexual entre macho e fêmea é chamada _ _ . (cópula/fecundação)
f) O óvulo fecundado se desenvolve em um _ _ __. (espermatozoide/embrião)
Questão 04: (6 pontos / 2 cada)
Os