Ser Diferente Inclusão

mental trata-se de um baixo funcionamento da inteligência, um desenvolvimento global mais lento que ocasiona dificuldades em diversos setores como dificuldade em socializar, ler, escrever e calcular. Essa deficiência pode ser de origem genética, metabólica ou ambiental e pode ser dividida em vários níveis dependendo da gravidade da deficiência do indivíduo. Há uma grande confusão entre deficiência mental e distúrbios da personalidade mesmo sendo nítido que a deficiência mental tem a ver…

FACULDADE MUNICIPAL DE PALHOÇA Priscila P Campos Gestão Escolar INCLUSÃO, DIVERSIDADE E AVALIAÇÃO Ao longo dos anos o processo educacional tem sofrido grandes mudanças, transformações tecnológicas, sociais e culturais. Vivemos em uma época de globalização, do diferente, da comunicação e da informação que vêm sendo modificadas constantemente refletindo diretamente na cultura da sociedade. A educação ainda pode ser considerada como a chave na construção de uma sociedade baseada…

MÚLTIPLAS FACES DA INCLUSÃO Taís Fátima Oliveira Prof. Alexander Magnus Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Licenciatura em História (HID 0312) 06/02/2014 INTRODUÇÃO: Selma Inês Campbell, nascida no Rio de Janeiro em 16 de junho de 1954. Filha de Zilton Soares Campbell e Maria de Lourdes Campbell. Reside Atualmente em Niterói RJ. Casou-se com José Tamanaha (in memorian) com quem teve dois filhos que são Tiago Campbell Tamanaha e Luciano Campbell Tamanaha. Escritora

professor-tutor ( TUTORA KARINA GARDIN AMARAL ) Anhanguera Educacional 2015 Introdução Vivemos em uma sociedade onde a inclusão especial se torna a cada dia um desrespeito na sociedade, ou seja, esquece que a inclusão é fundamental no processo educativo sendo ela a base para o bom convívio social, um grande passo para uma sociedade de indivíduos capazes de interagir em grupo. Sendo assim faz…

FACULDADE JOAQUIM NABUCO EDIJANE MARIA DA CUNHA ROSENDO INCLUSÃO SOCIAL DA PESSOA COM SINDROME DE DOWN: UMA REVISÃO DE LITERATURA RECIFE 2013 EDIJANE MARIA DA CUNHA ROSENDO INCLUSÃO SOCIAL DA PESSOA COM SINDROME DE DOWN: UMA REVISÃO DE LITERATURA Trabalho apresentado para obtenção da nota da disciplina Metodologia da Pesquisa II ministrada pela professora Suelen Brito Azevedo, no Curso de Pós-graduação em Educação Especial da Faculdade Joaquim Nabuco. RECIFE 2013 _______

Anne Dias Alonso Thalita Caroline Alves da Silva Projeto de Monografia: Um novo olhar sobre a Inclusão Barra Mansa 2013 Anne Dias Alonso Thalita Caroline Alves da Silva Projeto de Monografia: Um novo olhar sobre a Inclusão Barra Mansa 2013 SUMÁRIO Página 1. INTRODUÇÃO 4 1.1 TEMA E PROBLEMA 2 1.2 Objetivo geral e objetivo específico 5 1.3 Justificativa do trabalho 6 2. FUNDAMENTAÇÃO

A INCLUSÃO SOCIAL DOS ALUNOS COM DEFICIÊNCIA INTELECTUAL ATENDIDOS PELO CENTRO DE HABILITAÇÃO ANA CORDEIRO. Antonio Francisco Soares – Professor Assistente da UESPI e concludente da Especialização em Educação Especial pela UESPI (profsoares1@hotmail.com); Antonia da Cunha Ribeiro – Pedagoga e concludente da Especialização em Educação Especial pela UESPI (antoniacrs@bol.com.br) RESUMO Quando se fala em educação especial ou em pessoas com necessidades especiais vem logo à mente a idéia…

sociedade, no decorrer dos anos, tem adquirido novas formas de ver e lidar com as deficiências dos indivíduos, de acordo com a cultura, a época e até mesmo os valores vigentes. A inclusão escolar de alunos com deficiência em escolas regulares tem suscitado debates entre profissionais tanto da área de educação, como de saúde. A inclusão dessas crianças em classes regulares tem se mostrado com um desafio à comunidade escolar, à família e aos serviços de saúde. Neste desafio será…

A INCLUSÃO DE ESTUDANTES COM DEFICIÊNCIA, NO ENSINO SUPERIOR[1] Masini, Elcie[2] A.F.S. – UPM Bazon, Fernanda[3] V.M. – UPM GT: Psicologia da Educação / n.20 Agência Financiadora: CNPq (UPM); delcie@uol.com.brR$33,00, e asetembro!________________________________________________________________________________ Introdução Inclusão, desde 1998, tem constituído tema de programas de Graduação e Pós-graduação nas…

diversidade dos alunos, pois a inclusão só acontece quando as diferenças são respeitadas. Mas o que seria diversidade? A diversidade é uma palavra que deriva (do latim diversĭtas) é uma noção que se refere à diferença, à variedade, à abundância de coisas distintas. Atualmente o termo diversidade vem sendo muito utilizado na área da educação como forma de reafirmar que cada ser humano trás consigo uma herança, cultural e social, cada um tem um modo de ser que deve ser valorizado e por…