Atividade Neander-X

compare o Neander a um processador comercial (você pode escolher!) demonstrando o porquê deste processador ser apenas acadêmico. Nota importante: Lembre-se sempre de citar todas as referências utilizadas. PRODUTO/RESULTADO: O resultado desta atividade será um relatório que descreva todo o processo, além do processador comercial escolhido, o motivo do Neander-X ser apenas acadêmico. ATIVIDADE ESTRUTURADA 3 ORGANIZAÇÃO DE COMPUTADORES Turma: ORGANIZAÇÃO DE COMPUTADORES (CCT0006/1164181) 3001 Aluno: Henry Nota: _______ Data: ______/______/______ TÍTULO DA ATIVIDADE ESTRUTURADA: Análise Comparativa: Neander-X com um Processador Comercial OBJETIVOS: 1) Estudar e conhecer de um processador comercial; 2) Aprender a realizar análise comparativa. Questão 1 DESENVOLVIMENTO: O início desta atividade será na aula 11. A duração da atividade será de duas semanas. SEMANAS 1 E 2: O processador Neander-X não é utilizado comercialmente. Escreva um relatório que compare o Neander a um processador comercial (você pode escolher!) demonstrando o porquê deste processador ser apenas acadêmico. Nota importante: Lembre-se sempre de citar todas as referências utilizadas. PRODUTO/RESULTADO: O resultado desta atividade será um relatório que descreva todo o processo, além do processador comercial escolhido, o motivo do Neander-X ser apenas acadêmico. ATIVIDADE ESTRUTURADA 3 ORGANIZAÇÃO DE COMPUTADORES Turma: ORGANIZAÇÃO DE…

processador Neander-X não é utilizado comercialmente. Escreva um relatório que compare o Neander a um processador comercial (você pode escolher!) demonstrando o porquê deste processador ser apenas acadêmico. Nota importante: Lembre-se sempre de citar todas as referências utilizadas. PRODUTO/RESULTADO: O resultado desta atividade será um relatório que descreva todo o processo além do processador comercial escolhido o motivo do Neander-X ser apenas acadêmico. Análise Comparativa:…

Neander a um processador comercial (você pode escolher!) demonstrando o porquê deste processador ser apenas acadêmico. Nota importante: Lembre-se sempre de citar todas as referências utilizadas. PRODUTO/RESULTADO: O resultado desta atividade será um relatório que descreva todo o processo além do processador comercial escolhido o motivo do Neander-X ser apenas acadêmico. Estácio Relatório de Atividades Estruturadas Página 1 ATIVIDADES ESTRUTURADAS Estácio…

Textos acadêmicos e outros textos A linguagem escrita tem papel primordial em nossa sociedade – quer seja porque a escrita é entendida como uma maneira eficiente de fazer durar, através dos tempos, nossos textos, quer seja por sua praticidade em termos de comunicação escrita: podemos deixar lembretes para nós mesmos, avisos para pessoas ausentes, bilhetes, cartas, e-mails, blogs. Há também os textos escritos transformados em documentos, como certidão de nascimento, atestado…

Revista Espaço Acadêmico Notícias Chamada de artigos: Revista Urutágua A REVISTA URUTÁGUA, revista acadêmica multidisciplinar do Departamento de Ciências Sociais (UEM), comunica que está aberto o processo de submissão de artigos. Publicado: 2013-06-10 Mais... A Revista Espaço Acadêmico foi indexada no Diretório de Revistas de Acesso Aberto –DOAJ. A Revista Espaço Acadêmico foi indexada no Diretório de Revistas de Acesso Aberto –DOAJ. O Diretório foi criado em 2002,…

Trabalhos Acadêmicos, marque a 1ª coluna de acordo com a 2ª. 1ª coluna I – Monografia de Graduação II – Dissertação III – Tese 2ª coluna A – Trabalho científico de pesquisa, desenvolvido em cursos de pós-graduação stricto sensu, como requisito para obtenção do grau acadêmico de mestre. B – Trabalho científico de pesquisa, desenvolvido em cursos de pós-graduação stricto sensu, como requisito para obtenção do grau acadêmico de doutor. C – Constitue uma modalidade de iniciação…

DOS ESTÁGIOS NA FORMAÇÃO DOS ACADÊMICOS DE EDUCAÇÃO FÍSICA DO UNIPAM Fernanda Ferreira Caixeta* ferreira_caixeta2003@yahoo.com.br Luiz Antonio da Silva Campos** luizmono@netsite.com.br RESUMO A vivência dos universitários no Estágio é de fundamental importância para a formação profissional. De acordo com os estudos, o estágio se caracteriza como uma atividade de que pode trazer imensos benefícios para a aprendizagem, para a melhoria do ensino e para o estagiário, no…

Pergunta 1 A partir da análise da frase a seguir, leia as proposições sobre a unidade VI – “Apresentação de Trabalhos Acadêmicos” e marque a alternativa correta. “Em trabalhos científicos, ao redigir o relatório final ou a monografia, é desejável a utilização de frases curtas e vocabulário adequado”. I - O emprego do pronome impessoal “se” e de algumas formas verbais que tendem à impessoalidade, contribuem para a objetividade na redação. Por exemplo: “Neste trabalho, pretende-se…

leia as proposições sobre a unidade VI – “Apresentação de Trabalhos Acadêmicos” e marque a alternativa correta. “Em trabalhos científicos, ao redigir o relatório final ou a monografia, é desejável a utilização de frases curtas e vocabulário adequado”. I - O emprego do pronome impessoal “se” e de algumas formas verbais que tendem à impessoalidade, contribuem para a objetividade na redação. Por exemplo: “Neste trabalho, pretende-se demonstrar a diferença entre uma tese e uma dissertação”.…

Trabalhos Acadêmicos, marque a 1ª coluna de acordo com a 2ª. 1ª coluna I – Monografia de Graduação II – Dissertação III – Tese 2ª coluna A – Trabalho científico de pesquisa, desenvolvido em cursos de pós-graduação stricto sensu, como requisito para obtenção do grau acadêmico de mestre. B – Trabalho científico de pesquisa, desenvolvido em cursos de pós-graduação stricto sensu, como requisito para obtenção do grau acadêmico de doutor. C – Constitue uma modalidade de iniciação…