Sequencias Numericas

vezes, simplesmente como Fibonacci foi um matemático italiano, tido como o primeiro grande matemático europeu da Idade Média. É considerado por alguns como o mais talentoso matemático ocidental da Idade Média.2 Ficou conhecido pela descoberta da sequência de Fibonacci e pelo seu papel na introdução dos algarismos arábicos na Europa. Com outros matemáticos do seu tempo, contribuiu para o renascimento das ciências exatas, após a decadência do último período da antiguidade clássica e do…

elementos estão dispostos em uma ordem, obedecendo a uma sequência. Por exemplo: "Todos nós sabemos que o Brasil é penta campeão mundial de futebol e os anos que ele foi campeão são: 1958, 1962, 1970, 1994 e 2002." Estas datas formam uma sequencia numerica de anos em que o brasil ganhou a copa do mundo. O estudo de sequência dentro da matemática é o conjunto de números reais dispostos em certa ordem. Assim chamado de sequência numérica. A sequencia dentro da matemati ,é um cojunto…

Sequências Numéricas: Sequência é sucessão, encadeamento de fatos que se sucedem. É comum percebermos em nosso dia a dia conjuntos cujos elementos estão dispostos em certa ordem, obedecendo a uma sequência. Por exemplo: Todos nós sabemos que o Brasil é penta campeão mundial de futebol e os anos, em ordem cronológica, em que ele foi campeão mundial são: 1958, 1962, 1970, 1994 e 2002. Essas datas formam um conjunto com os elementos dispostos numa determinada ordem. O estudo de sequência dentro da

leitura do alfabeto e seqüência numérica). Objetivos Conhecer a cantiga e identificar nela as palavras ditada pela professora. Reconhecer as unidades, dezenas e centenas. Identificar cada estação do ano Conteúdo Centena dezena e unidade explicação do conteúdo Estudo da cantiga de “Se essa rua fosse minha” com atividade Explicação do conteúdo as estações do ano. Aula 02 (25 / 08) Atividade de rotina (boas vindas, oração, chamada, leitura do alfabeto e seqüência numérica). Objetivos…

Módulo 4 Padrões e relações numéricas Tema Números e estimação Tema: Números e estimação Módulo 4 - Padrões e relações numéricas Introdução A finalidade deste módulo é proporcionar um conhecimento mais profundo sobre os números nas suas diferentes formas, ampliando o conceito de número e estabelecendo relações entre eles, a partir de situações problemáticas que pretendem estar próximas do quotidiano e, concretamente dos diversos contextos de trabalho. A identificação e explicitação

linear é dita não-linear. Exemplos: As três primeiras equações são EDO lineares de primeira, segunda e terceira ordens, respectivamente. As duas últimas equações são EDO não-lineares de segunda e terceira ordens, respectivamente Sequencia Numérica: A sequência numérica está relacionada à contagem. Quando aprendemos a contar, sempre associamos essa contagem a objetos, e para fazê-la realizamos a leitura dos algarismos, que são termos numéricos que compõem um número. Exemplo: número 12, algarismo

ÃNGELA MARIA BERTOLI LOPES. PROFª ESTAGIARIA; ANA PAULA RIBEIRO. DISCIPLINA: MATEMATICA. PERIODO: ANO LETIVO2012. TURMA:1ª ANO DO ENSINO MEDIO. lll-– Conteúdos Previstos: 1º Bimestre: * Números e sequencias: * Conjuntos numéricos; * Regularidades numéricas: sequencias; * Progressões aritméticas, progressões geométricas, ocorrências em diferentes contextos; * Noções de matemática financeira. 2º Bimestre: * Funções: * Relação entre duas…

Progressões Aritméticas A sequência numérica onde, a partir do 2º termo, a diferença entre um número e seu antecessor resulta em um valor constante é denominada de Progressão Aritmética. O valor constante dessa sequência é chamado de razão da PA. Observe: 2, 5, 8, 11, 14, 17, 20, 23, 26, 29, 32, 35, 38, 41, 44, ... 5 – 2 = 3 8 – 5 = 3 11 – 8 = 3 14 – 11 = 3 17 – 14 = 3 20 – 17 = 3 23 – 20 = 3 26 – 23 = 3 29 – 26 = 3 Observe que nessa sequência a razão possui valor igual a 3. …

denunciarDenunciarrow Creative CommonsLicença de uso: BY-NC-NDrow CÓDIGO DA DISCIPLINA: GINS0001 AGOSTO DE 2007 Disciplina: Raciocínio Lógico I 2008 / 1 Centro Universitário Augusto Motta - UNISUAM Curso de Graduação Introdução 03 Seqüências 05 Exercícios de Seqüências 07 Teoria de Conjuntos 14 Exercícios de Conjuntos 19 Frações 23 Exercícios de Frações 25 Razões e Proporções 29 Exercícios de Razões e Proporções 3 Percentagem 37 Exercícios de…

AGOSTO DE 2007 Disciplina: Raciocínio Lógico I 2008 / 1 Centro Universitário Augusto Motta - UNISUAM Curso de Graduação Introdução 03 Seqüências 05 Exercícios de Seqüências 07 Teoria de Conjuntos 14 Exercícios de Conjuntos 19 Frações 23 Exercícios de Frações 25 Razões e Proporções 29 Exercícios de Razões e Proporções 3 Percentagem 37 Exercícios de Percentagem 38 Correlação 41 Exercícios de Correlação 46 Técnicas de Resolução de Problemas 50 SUMÁRIO Respostas dos