Semantica 6 Semestre

SUMÁRIO INTRODUÇÃO 4 1.1. INTERNET (Escrever no mínimo 3 páginas para este capítulo) 5 1.2.Introdução 5 1.3.História 5 1.1.WEB 1.0 5 1.2.WEB 2.0 5 1.3.WEB 3.0 6 2.MODELO DE APLICAÇÃO WEB 3.0 6 2.1.Principais Funcionalidades 6 2.2.Tecnologias Aplicadas 7 2.3.Infra-estrutura tecnológica prevista 7 3.Confidencialidade do projeto (Estarei entregando material de apoio para o desenvolvimento deste capítulo) 7 3.1.Introdução 7 3.2.Procedimentos a…

Universidade Salgado de Oliveira Pró-Reitoria Acadêmica Departamento de Ensino a Distância Plano de Ensino Disciplina: Carga Horária: Pré-requisito para: 60 horas Professores: Língua Portuguesa I Semestre: Ano: 1º 2013 Objetivo Geral: Compreender os mecanismos linguísticos que garantem a coesão e a coerência do texto oral e escrito. Capacitar o aluno a comunicar-se correta e fluentemente de forma escrita e falada, produzindo textos claros e coerentes. Desenvolver e aprimorar o…

ATIVIDADE AVALIATIVA QUESTIONÁRIO |Curso |Ciências Contábeis |Período Letivo |2011/1 | |Semestre |1º |Disciplina |Técnicas de Negociação | |Nome Tutor Presencial | Digite o nome do (a) Tutor (a) aqui | |Nome Professor EAD…

FACULDADE ANHANGUERA – UNIDERP CURSO: CIÊNCIAS CONTÁBEIS SEMESTRE: 1º DISCIPLINA: TÉCNICAS DE NEGOCIAÇÃO PROFESSOR EAD: CAROLINA LINO MARTINS E PROFESSOR EAD: MA. RENATA M. G. DALPIAZ TUTOR PRESENCIAL: LUCIANO SANTOS POLO: 4092 Atividade Avaliativa FACULDADE ANHANGUERA – UNIDERP CURSO: CIÊNCIAS CONTÁBEIS SEMESTRE: 1º DISCIPLINA: TÉCNICAS DE NEGOCIAÇÃO PROFESSOR EAD: CAROLINA LINO MARTINS E PROFESSOR EAD: MA. RENATA M. G. DALPIAZ…

ESCOLA POLITÉCNICA DA UNIVERSIDADE DE SÃO PAULO PROGRAMA DE EDUCAÇÃO CONTINUADA LINGUAGENS DE PROGRAMAÇÃO - PROVA FINAL 1º SEMESTRE 2014 1. Linguagens de Programação Faça um apanhado da evolução histórica das linguagens de programação, destacando os principais avanços evolutivos ocorridos, sua época e as linguagens mais representativas de cada um deles. Antes dos anos 40 e ao advento do primeiro computador moderno as linguagens de programação eram apenas códigos, nesta…

conclusão do 2° Semestre do Curso Superior de Tecnologia, da Universidade Paulista – UNIP, campus Anchieta, sob a orientação do Prof. Glauco Paparoto. SÃO PAULO 2010 ALAN GUSMÃO ROMERO | - RA A502EE-1 | RAPHAEL TORRES CORDON | - RA A406GE-7 | REINALDO FRANZIN | - RA A43CAJ-2 | WELLINGTON RIBEIRO DA SILVA | - RA A396GH-6 | | | | | EMPRESA WEB3.PIM Este trabalho, do Projeto Integrado Multidisciplinar (PIM), foi julgado ____dequado à conclusão do 2° Semestre e…

UNIP Projeto Integrado Multidisciplinar Curso Superior de Tecnologia WEB 3.0 Alunos: Miriam Sales / Ananias Barbosa / Althamires Costa / Thiago Paz; RA: B635927 / B39EBG0 / B3564I8 / B565535 Curso: SUP TEC GESTAO TECN DA INFORMACAO Semestre:2º SEMESTRE MANAUS 2012 3 LISTA FIGURAS Figura 1 – EVOLUÇÃO ................................................................................................................... Figura 2 – DATA…

Nome:Jacqueline Lorena do Nascimento RA: 1120717 Curso: Tecnologia da Informação Semestre:2º Semestre 2011 Medianeira 2011 RESUMO Este trabalho explora o papel da Web e, em particular, o papel da Web 3.0 em conjunto com modelagem de processos, como fonte potencial a implementação de uma rede onde foi usada para apresentação e criação toda a metodologia de pesquisa estudada durante o semestre. Quanto ao enfoque prático, o trabalho compreende,…

Curso CST em Logística Disciplina: Técnicas de Negociação 1º semestre Atividade Avaliativa -Respostas TEMA 2 : QUESTÂO 7 Respostas: Barreiras Pessoais são as interferências causadas pelas pessoas envolvidas no processo, como emoções, valores, interesses, nível de conhecimento, estado físico etc. Barreiras Físicas são as interferências causadas pelo ambiente, barulho, iluminação,calor. Barreira semântica: são as interferências causadas pelos significados diferentes que…

PLANO DE ENSINO Eixo Tecnológico: Controle e Processos Industriais Curso: Técnico em Eletrotécnica Módulo: I Semestre/Ano: 2013 Disciplina: Leitura e Produção de Texto Professora: Denise Cristina de Mesquita 1- Competências: * Analisar textos técnico-comerciais da área de Eletroeletrônica, por meio de indicadores lingüísticos e de indicadores extralingüísticos. * Desenvolver textos técnicos aplicados à área de Eletrotécnica de acordo com…