Selvagem De Aveyron

O GAROTO SELVAGEM Um jovem médico chamado Jean Marc Gaspard Itard realizou um trabalho de educação com um menino encontrado nas florestas do sul da França, que ficou conhecido como Selvagem de Aveyron, e que mais tarde Itard nomeou de Victor. Seus trabalhos foram de imensa importância para a educação especial, desenvolvendo métodos de ensino e inventando materiais para auxiliar no aprendizado de crianças com dificuldades. Itard viveu em um período em que a França estava em guerra e formou-se

sociedade e cultura, o nosso grupo optou por escolher o tema referente a “O Homem, a Natureza e a Sociedade: O Homem como um ser naturalmente cultural”. Tomámos esta decisão pela curiosidade em explorar o subtema das crianças selvagens nomeadamente o caso de Victor de Aveyron. Para a elaboração do trabalho achámos por bem dividir o tema por partes específicas, uma vez, que o mesmo é bastante geral e engloba uma grande variedade de realidades. Assim, a partir do tema, fizemos a…

• Documentário – CASO GENIE: “A MENINA SELVAGEM” Genie aparentemente se portava como uma criança normal, até que com a idade de vinte meses, quando iria começar a aprender a falar, um médico anunciou que ela teria um lento desenvolvimento, e provavelmente seria “retardada”. O pai de Genie levou este diagnóstico ao extremo e, com o intuito de protegê-la, privou-a de todo contato com a sociedade. Genie passava os dias presa a um penico e, à noite, quando não era ali esquecida, era…

Victor de Aveyron No dia 9 de Janeiro de 1799, uma ‘’estranha criatura’’ surgiu dos bosques próximos ao povoado de Saint-Serin, no sul da França. Apesar de andar em posição ereta se assemelhava mais a um animal do que a um ser humano, porém, imediatamente foi identificado como um menino de uns onze ou doze anos. Foi conduzido para a polícia local e, mais tarde, para um orfanato próximo. A principio escapava constantemente e era difícil voltar a capturá-lo. Negava-se a vestir-se e…

inatismo e do empirismo, respectivamente dos específicos representantes Descartes e Locke; apresentar a teoria abstrata de Rousseau sobre a formação de um Selvagem; as diferenças existentes entre Educação, Ensino e Instrução; relacionar algumas partes da história apresentada com a “Alegoria da Caverna” de Platão; com base na história do Selvagem de Aveyron. Desenvolvimento: A razão é o conjunto das faculdades intelectuais, capacidade de agir de modo lógico,…

adquirir o comportamento comum da nossa espécie. Quando um homem vive isolado da sociedade, tende a se comportar de acordo com o ambiente e com a espécie que passou a conviver, isso explica o que ocorreu com o menino Victor de Aveyron, que comportava- se de maneira selvagem por ter vivido nesse contexto por anos. 2- Muitas lendas e mitos relatam a história de heróis que, mesmo crescendo no isolamento, tornaram-se humanos – Rômulo e Remo, Tarzan, Mogli - e apresentaram comportamentos…

poder econômico e políticos interessados em evitar o contato com determinadas parcelas da sociedade, alegando “superioridade” em relação às demais. Vejamos a história do menino Victor: O “menino selvagem” Victor de Aveyron é um dos casos mais conhecidos de seres humanos criados livres em ambiente selvagem. Provavelmente abandonado numa floresta aos 4 ou 5 anos, foi objeto de curiosidade e provocou discussões acaloradas principalmente na França, onde o caso ocorreu. Sua história oficial…

Séc XVII Séc XIX Séc XX PINEL Deficiência Biológica Instituições especializadas Rompe-se as concepções da deficiência ao misticismo – aspecto médico-pedagógico ITARD com a primeira atividade sistêmica em educação especial, “o menino selvagem” Victor de Aveyron Educabilidade - acreditavam que os sujeitos com deficiências poderiam ser educados Inclusão educacional Rendimento escolar EVOLUÇÃO HISTÓRICA DA EDUCAÇÃO ESPECIAL da Antiguidade aos nossos dias A ANTIGUIDADE E A…

floresta de Laucane, em 1797. Cita o caso de Vitor de Aveyron, de aproximadamente 12 anos, encontrado na floresta de Lacaune em 1797 e de Kamala e Amala, descobertas em 1921, que viviam entre viviam entre lobos numa caverna na Índia. As duas experiências mostram que o ser humano só adquire suas características pela convivência com outros seres humanos, por meio das relações sociais sem as quais não existiria a humanidade. Vitor de Aveyron foi educado pelo psiquiatra Jean-Marie Gaspard…

e tenderam a se parecer mais com os animais. É o caso de um menino encontrado em um bosque no sul da França, em 1800. “Ele estava sujo, nu e era incapaz de falar. (...) Nenhum pai ou mãe jamais o procurou. Tornou-se conhecido como o menino selvagem de Aveyron. Um exame médico completo não encontrou quaisquer anormalidades físicas ou mentais importantes. Por que, então, o menino parecia mais animal que humano?”. Esse caso mostra como a família se torna um intermediário entre indivíduo e sociedade