Segundo Melo Os Fatores Considerados Na Relação Entre Escola E Comunidade

Rúrion Melo Rúrion Melo* DOSSIÊ TEORIA CRÍTICA E OS SENTIDOS DA EMANCIPAÇÃO1 O que distingue uma teoria crítica das demais posturas teóricas no campo das ciências humanas consiste em seu interesse pelas condições emancipatórias socialmente existentes. Porém, além desse princípio geral, a teoria crítica se coloca uma forte exigência de fundamentar, de um ponto de vista imanente ao próprio objeto social, suas análises e diagnósticos sobre as condições de possibilidade e…

O Autismo no Contexto Escolar 1. Introdução O autismo é considerado um distúrbio do desenvolvimento e faz parte de um grupo de condições denominadas transtornos globais do desenvolvimento. Pessoas com esse distúrbio possuem dificuldades qualitativas na comunicação, interação social e a imaginação e consequentemente problemas comportamentais. A convivência compartilhada da criança com autismo na escola, a partir da sua inclusão no ensino comum, torna-se possível a partir de contatos sociais e

econômicos, baseada em um sistema organizado, lógico que é composto por entradas ou insumos (inputs), processamento, saídas ou resultados (outputs) e retroação (feedback). Em relação ao grau, podem ser considerados sistemas abertos, onde existem muitas entradas e saídas ou sistemas fechados onde existem poucas entradas ou saídas em relação ao ambiente externo. As empresas são constituídas por três níveis organizacionais, desenhados em uma pirâmide organizacional, como segue:…

respeito do Patrimônio Geológico. Deste modo, o objetivo deste artigo é apresentar aspectos ligados ao geoturismo e como ele vem sendo entendido atualmente e apresentar exemplos de utilização do Patrimônio Geológico no Estado do Paraná (Brasil) e na Comunidade Autônoma de Aragón (Espanha). A metodologia envolveu saídas à campo, pesquisas bibliográficas e observação participativa. Conclui-se que em ambos os países, há a necessidade de um melhor reconhecimento do Patrimônio Geológico…

desenvolvimento deste raciocínio, empregou-se um método indutivo, partindo de pontos de constatação distintos, consistentes nas diferentes perspectivas históricas dos sistemas jurídicos e na apresentação de um sintético perfil da Política Jurídica, para, num segundo momento, aglutinar estas perspectivas na idéia de que a Política Jurídica contribui para a aproximação e conseqüente aprimoramento dos sistemas jurídicos. Revista Eletrônica de Ciências Jurídicas. RECJ.00.03/04…

anteriormente. (LÉVIS-STRAUSS, 1991, p. 415416). RESUMO: O artigo relata parte da história de Monte Carmelo, MG. O que foi descrito junto à dissertação de Mestrado em Educação da Universidade de Uberaba, intitulada: “O deficiente auditivo na escola regular: um estudo da percepção de alunos(as) e de professores(as) do ensino público fundamental em Monte Carmelo, MG.” Objetivos: Realizar uma descrição histórica de Monte Carmelo. Mostrar e discutir o perfil dos sujeitos…

MARCELO FALCONE UNIVERSIDADE CATÓLICA DE PERNAMBUCO MARCELO GRANJA FALCONE DE MELO ARQUITETURA FLUTUANTE E SUAS TECNOLOGIAS: PROTÓTIPO DE UMA HABITAÇÃO DE INTERESSE SOCIAL RECIFE/2014 MARCELO GRANJA FALCONE DE MELO Apresentação O presente documento consiste no Trabalho de Graduação I, desenvolvido pelo aluno Marcelo Granja Falcone de Melo, elaborado sob a orientação das professoras Andréa Melo Lins Storch e Paula Maria Wanderley Maciel do Rêgo Silva, como requisito…

a pena, mirando a ressocialização daquele que cometeu o ato delituoso. Todavia, a realidade dos ex-apenados é muito cruel. Percebe-se, por muitos fatores, uma grande dificuldade na sua recolocação do mercado de trabalho por diversos fatores. O presente artigo tem com objetivo demonstrar essas dificuldades e tentar lançar luz a respeito desses fatores que dificultam o reingresso do ex apenado ao mercado de trabalho. Para isso, utilizou-se o método dedutivo e a pesquisa biliográfica. Ao…

Marinês Drey RESUMO: Este artigo tem o objetivo de esclarecer e mostrar como o planejamento escolar, pode ser muito importante na prática pedagógica e para a comunidade escolar, viabilizando o processo de abordagem racional e científica dos problemas de educação. Visa também demonstrar os vários fatores que devem ser considerados dentro da escola, na hora da elaboração do planejamento educacional, as fases do planejamento, os diferentes tipos de planejamento e plano. PALAVRAS-CHAVE:…

CENTRO UNIVERSITARIO LUTERANO DE SANTAREM COORDENAÇÃO DE PESQUISA E PÓS GRADUAÇÃO ESPECIALIZAÇÃO EM GESTÃO ESCOLAR ISOMAR MELO GONÇALVES GESTÃO DE SALA DE AULA Santarém 2009 ISOMAR MELO GONÇALVES GESTÃO DE SALA DE AULA Projeto de Pesquisa apresentado ao Centro Universitário Luterano de Santarém como pré-requisito para obtenção de título de Especialista em Gestão