Segundo Itamar Franco Os Professores São Valorizados

especificamente dos professores de Língua Portuguesa das 4as e 8as séries do Ensino Fundamental, a partir da análise dos testes aplicados nos anos de 2000 e 2002. Os resultados obtidos apontam para atitudes básicas do professor face aos resultados do SIMAVE: a) a contradição entre o discurso da democratização do acesso à escola e a concepção equivocada do que seja regionalização/especificidade; b) o fator motivador da escolha do magistério como profissão; c) a rejeição do…

e irmãs, Francisco, Manoel Filho, Zenon, Antonio, Saulo, Itamar e Mídiã pelo companheirismo, apoio e compreensão. Às minhas amigas e irmãs em Cristo, Dra. Erinalda Martins e Elayne Rocha. A primeira, por sempre me incentivar nos estudos e por seu testemunho de que a vida só pode ser vivida de fé em fé sem nunca desvanecer. A segunda, por me fazer aprender que as “rochas” também são sensíveis, mesmo com aparência que têm, são compostas de fragmentos. A todos os colegas da…

(Desafio de Aprendizagem) solicitado para fins de avaliação da Unidade Didática: de Economia no 2º Semestre do Curso de Ciências Contábeis oferecido pela Universidade Anhanguera Uniderp – Centro de Educação a Distância, sob a responsabilidade do professor local: Valdemar Severino da Silva e Professora Interativa: Renata Machado Garcia Dalpiaz. Novo Horizonte do Sul – MS 2011 SUMÁRIO…

para criar o maior número possível de empregos. - O plano definia sete grandes objetivos nacionais, que convergiam para o objetivo-síntese de construir uma sociedade desenvolvida, livre, equilibrada e estável, em benefício de todos os brasileiros. São eles: (1) Acelerando crescimento da renda e do emprego; (2) Melhoria da distribuição de renda, com redução dos níveis de pobreza e elevação dos padrões de bem-estar das classes de menor poder aquisitivo; (3) redução das disparidades…

na Modalidade de Educação de Jovens e Adultos, aprovada em __07_/08___/_09__, pela banca examinadora constituída pelos seguintes professores: Profª. Drª Andréia Ferreira da Silva – UFG Prof. Dr. João Ferreira de Oliveira – UFG Profª. Drª. Maria Emilia de Castro Rodrigues - UFG RESUMO O presente trabalho tem como objetivo conhecer como os alunos dos segundo, terceiro e quinto períodos do curso de Edificações (Proeja), do então Centro Federal de Educação Tecnológica de…

Pereira Fernandes de Barros* “...todas as pessoas são mais crédulas quando estão mais felizes” . Walter Bagehot. Século XIX. RESUMO O autor relata a história das Lojas Arapuã S. A., desde a sua fundação até o seu pedido de concordata em 1998, menos de um ano após a empresa ser escolhida como a melhor do setor de varejo pela revista Exame Melhores e Maiores. São relatados também os acontecimentos macroeconômicos relacionados com a crise asiática do segundo semestre de 1997, que…

sociedade e no organismo humano. O segundo capítulo nos remete à história da Orientação Educacional no Brasil para podermos compreender o conceito de Orientação que tínhamos, sabendo que a prática do Orientador Educacional tinha um forte cunho psicológico, e refletir sobre os seus paradigmas, numa Orientação contextualizada e, portanto envolvida com o cotidiano escolar, dos alunos, e assim trabalhar com o aluno no desenvolvimento do seu processo de cidadania. Esses são alguns dos…

América declararam a sua intenção de dar início a negociações para a formação de uma área de livre comércio que abrangesse todo o continente americano. A Declaração, que então assinaram, realça o fato de que, pela primeira vez na História, as Américas são uma comunidade de sociedades democráticas. Ressalta também que as Américas estão unidas na busca da prosperidade por meio da abertura de mercados, da integração hemisférica e do desenvolvimento sustentável. A iniciativa partiu…

consecução desse propósito são assegurados pelas formas de organização escolar e de gestão, elas próprias também portadoras de influxos educativos. Objetivos e funções da escola e formas de organização e de gestão são, pois, interdependentes. Entretanto, do ponto de vista teórico, são dois âmbitos da atividade escolar que resultam em campos de investigação com distintos objetos de estudo. Em geral, as diferentes concepções pedagógicas têm como suposto que as escolas são instituições…

como aponta nosso referencial, são diversas, como é diversa a sua clientela, como por exemplo problemas socioeconômicos, falta de qualificação dos profissionais e metodologias inadequadas. É, portanto, objetivo deste trabalho cristalizar as causas da evasão da EJA da Escola Isabel Oscarlina Marques e para atingir esse objetivo coletamos dados junto à secretaria da escola (ficha de matricula e livro de registro). Aplicamos questionários e entrevistas junto a professores, apoio…