Edificaçoes

INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DE GOIÁS UNIVERSIDADE FEDERAL DE GOIÁS CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM EDUCAÇÃO PROFISSIONAL INTEGRADA À EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS.

Os desafios da escola diante das tecnologias de informação e comunicação: uma análise do Curso Técnico em Edificações (PROEJA) da Uned/Jataí – Cefet/Goiás (2008)

Kelly Cristianne Pamplona de Assis

Jataí, ago. 2009.

INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DE GOIÁS UNIVERSIDADE FEDERAL DE GOIÁS CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM EDUCAÇÃO PROFISSIONAL INTEGRADA À EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS.

Os desafios da escola diante das tecnologias de informação e comunicação: uma análise do Curso Técnico em Edificações (PROEJA) da Uned/Jataí – Cefet/Goiás (2008)

Kelly Cristianne Pamplona de Assis

Monografia apresentada ao Instituto

Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás, como exigência parcial para obtenção do título de especialista em Educação Profissional Integrada à Educação de Jovens e Adultos, sob orientação da Professora Dra. Andréia Ferreira da Silva.

Jataí, ago. 2009.

Agradeço a Deus pela força, sabedoria e inteligência que me proporcionou durante esse trabalho. À minha família pelo apoio nos momentos de dificuldades e de vitória. À professora Andréia por sua sabedoria e incentivo em me orientar para que eu concluísse a monografia.

KELLY CRISTIANNE PAMPLONA DE ASSIS

Os desafios da escola diante das tecnologias de informação e comunicação: uma análise do Curso Técnico em Edificações (PROEJA) da Uned/Jataí – Cefet/Goiás (2008)

Monografia apresentada ao Programa de Pós-Graduação lato sensu do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia, para obtenção do grau de Especialista em Educação Profissional Integrada à Educação básica na Modalidade de Educação de Jovens e Adultos, aprovada em __07_/08___/_09__, pela banca examinadora constituída pelos seguintes professores:

Profª. Drª Andréia Ferreira da Silva – UFG

Prof. Dr. João