Saude E Educação

UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO NORTE SECRETARIA DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM GESTÃO DO TRABALHO E DA EDUCAÇÃO NA SAÚDE DISCENTE: THAÍS FLÁVIA NOGUEIRA GONÇALVES PEREIRA UNIDADE III MÓDULO I ATIVIDADE 04 Cuiabá – MT 2015 Atividade 4 a. Como são identificadas as necessidades dos processos de capacitação? No Hospital Universitário Júlio Muller - HUJM é realizado o levantamento das necessidades de treinamentos por meio da coleta

Luzi Santos Trabalho de Educação Física: Relatar uma problemática que afeta sua saúde e bem estar Setembro/2014 O MEDO O medo é um sentimento que prejudica nosso desenvolvimento intelectual, emocional e afetivo. Suas consequências transforma a vida das pessoas, pois muitas passam a limitar seus sonhos, desejos e conquistas. Geralmente a pessoa passa por uma série de crises, que oscilam e atrapalham a saúde e disposição. Desde…

UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO NORTE SECRETARIA DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM GESTÃO DO TRABALHO E DA EDUCAÇÃO NA SAÚDE DISCENTE: THAÍS FLÁVIA NOGUEIRA GONÇALVES PEREIRA MÓDULO I UNIDADE III ATIVIDADE 03 Cuiabá – MT 2015 Atividade 3 1 - Curso Modalidade CH Clientela Gestão de Hospitais Universitários Federais Presencial 360 Gestores Gestão Estratégica EAD 16h Todos os interessados e alguns indicados pelo superintendente…

duvidas e anseios por elas relatados. Assim, o presente estudo buscou verificar as representacoes de mulheres, em um bairro de Fortaleza/CE, sobre o climatério. Tratou-se de uma pesquisa-ação, à luz do referencial teórico de Paulo Freire, que concebe a educacao como reflexao sobre a realidade existencial. Tal estudo foi realizado no período de junho a agosto de 2007, com participação de 14 mulheres com média de idade de 51 anos. Realizou-se uma roda de conversa que favoreceu a discussão…

Educação popular em saúde: o círculo de cultura como ferramenta de promoção de participação popular no SUS Desde a década de 90 a educação popular se fortalece como estratégia de construção da participação popular no âmbito do Sistema Único de Saúde, o SUS. Essa educação popular ( de base freiriana) deve ser posta em prática com vistas à democratização do SUS, a partir de uma participação consciente, ativa e crítica da sociedade. A educação popular tomou forma no Brasil a partir da década

Título: EDUCAÇÃO POPULAR E SAÚDE : CONQUISTAS E DESAFIOS NO CONTEXTO BRASILEIRO Área Temática: Educação de Jovens e Adultos e Movimentos Sociais Autora: MARISTELA FANTIN Instituição: Universidade Federal de Santa Catarina - Pós-Graduação em Educação do Centro de Ciências da Educação Nos anos 80, o Brasil atravessou um período de Abertura Democrática, resultado das inúmeras reações frente à duas décadas de regime de ditadura militar. A chamada transição democrática foi marcada por lutas…

PROJETO DE EDUCAÇÃO EM SAÚDE NO BAIRRO TINGUA NOVA IGUAÇU, NO MUNICÍPIO DO RIO DE JANEIRO. Sumário 1. Resumo 4 2. Apresentação Institucional 2.1 Missão 2.2 Visão 2.3 Valores 3. Equipe Responsável pelo Projeto 3.1 Equipe coordenadora do campo 4 5 5 5 6 6 4. Instituições Parceiras 6 5. Justificativa 6. Objetivo Geral 7 8 7. Objetivos Específicos 8 8. Metas 9 9. Publico

CELSO LISBOA CURSO DE BACHARELADO EM EDUCAÇÃO FÍSICA Elaborado por: Laura Gomes Barreto 031230216 Trabalho de Conclusão de Curso Rio de Janeiro, 2007 CENTRO UNIVERSITÁRIO CELSO LISBOA CURSO DE BACHARELADO EM EDUCAÇÃO FÍSICA Laura Gomes Barreto 031230216 A NECESSIDADE DA UTILIZAÇÃO DO JALECO PELO PROFISSIONAL DE EDUCAÇÃO FÍSICA ATUANTE NOS SERVIÇOS DE ASSISTÊNCIA A SAÚDE Trabalho…

E REFLEXÃO SOBRE A CONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTO NO CURSO Educação na Saúde para preceptores DO SUS São Paulo 2012-13 SARA DA COSTA SANDES TRAJETORIA E REFLEXÃO SOBRE A CONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTO NO CURSO Educação na Saúde para preceptores DO SUS Trabalho de Conclusão de Curso apresentado ao Instituto Sírio-Libanês de Ensino e Pesquisa para certificação como especialista em Educação em Saúde para Preceptores do SUS. Orientadora:…

NORTE SECRETARIA DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM GESTÃO DO TRABALHO E DA EDUCAÇÃO NA SAÚDE DISCENTE: THAÍS FLÁVIA N. GONÇALVES PEREIRA UNIDADE II MÓDULO II ATIVIDADE 02 – Fórum I Cuiabá – MT 2015 Fórum a) No ambiente hospitalar observa-se as seguintes fragilidades: a.1) dificuldades na comunicação entre a unidade hospitalar, Conselho Municipal de Saúde e a Secretária Municipal de Saúde; a.2) Inexistência da educação permanente…