Santomé

conhecimento como profissional humanístico, isso pode resultar em problemas sociais e pessoais. Outro problema das universidades atuais são as várias disciplinas que podem sufocar a interação, a criatividade, a comunicação dos envolvidos. De acordo com Santomé (1998,apud BUSS e REINERT, 2008), um dos grandes obstáculos da multidisciplinaridade está na falta de conhecimento amplo e cooperativo. A especialização e a super especialização também contam negativamente para um bom profissional…

conteúdo desponta simplesmente porque alguém considerou procedente, seja o coordenador do curso ou professor da disciplina. Nos casos analisados, a arquitetura curricular revelou-se contrária às recomendações dos estudos contemporâneos (Torres Santomé, 1998; Pacheco, 2005; Moreira e Candau, 2007, entre outros). O currículo precisa ser o fruto de uma ação coletiva. Inicialmente desenhado por um colegiado composto por representantes daqueles que nele atuarão como sujeitos, mas…

educação que está em disputa permanente na história da educação brasileira: educar a todos ou a uma minoria, supostamente, mais apta ao conhecimento? A uns e a outros que tipo de educação deve ser dada de modo a atender às necessidades da sociedade? Santomé (1998) explica que a denominação‘currículo integrado’ tem sido utilizada como tentativa de contemplar uma compreensão global do conhecimento e de promover maiores parcelas de interdisciplinaridade na sua construção. A integração…

currículo por projetos de trabalho. Porto Alegre: Arte Médicas, 1998. ______. Transgressão e mudança. Porto Alegre: Arte Médicas, 1998. PIMENTA, Selma Garrido; LIMA, Maria do Socorro Lucena. Estágio e docência. 3. ed. São Paulo, Cortez, 2008. SANTOMÉ, Jurjo. Globalização e Interdisciplinaridade: o currículo integrado. Porto Alegre: Arte Médicas, 1998.

27-etiopia 28-uganda 29-quenia 30-somalia 31-tanzania 32-burundi 33-angola 34-mamibia 35-zambia 36- Botsuana 37-africa do sul 38-canal de Moçambique 39-zimbabue 40-malavi 41-madagascar 42-sudão do sul 43-sara ocidental 44-guiné bissao 45-santomé e príncipe 46-camores 47-lesoto 48-suazilandia 49-tunizia 3 Etnia-grupo biológico e culturalmente homogéneo. Do grego ethnos, povo que tem o mesmo ethos, costume, incluindo língua, raça, religião etc. O termo não é…

multidisciplinar, multitarefa. Porém, uma das expoentes da pesquisa da interdisciplinaridade no país, Ivani Fazenda, faz um alerta: "Muitos dizem que fazem [projetos interdisciplinares], mas poucos os fazem de forma consciente", avisa. • Segundo Santomé (1998), obter uma integração dos vários campos de conhecimento e uma experiência crítica e reflexiva da realidade interligada tem-se tornado obrigatório nos sistemas escolares da maioria dos países, constituindo-se em uma maneira de…

este estudo demonstrou quais eram a real educação que se propunha para esses jovens e adultos. Sendo tratado de forma interdisciplinar, o tema abordado da respiração humana foi envolvido as disciplinas de química, fisica e biologia. De acordo com Santomé somente é possível ter interdisciplinaridade se houver disciplinas, pois dependendo do grau de aprofundamento das disciplinas é que se terá uma maior riqueza na interdisciplinaridade. Nas palavras do autor: De toda forma, convém…

ainda parte da cultura da escola (SANTOMÉ, 1998). Essa implementação deve contemplar todas as Unidades escolar, de rede Estaduais, Municipais e particular, para apropriação dos conteúdos referentes a meios de consumir preservando, devem abranger a todos os membros da comunidade escolar. Inclusive se estender a toda a sociedade, através de práticas constates individuais que aos poucos vão tomando grandes porpoções e tornando-se coletivas. Para ( SANTOMÉ, 1998 ) “não adianta o…

resguardo do direito à saúde e a educação. Essas áreas se complementam e se articulam de maneira interdisciplinar, dialogando com seus saberes, formando a transdisciplinaridade, conceito tão divulgado pelos educadores. Em relação a transdisciplinaridade, Santomé (1998,p.74) define como: Conceito que aceita a prioridade de uma transcendência, de uma modalidade de relação entre as disciplinas que as supere. É o nível superior da interdisciplinaridade, de coordenação, onde desaparecem os…

anulados socialmente. “As culturas ou vozes dos grupos sociais minoritários e/ou marginalizados que não dispõem de estruturas importantes de poder costumam ser silenciadas, quando estereotipadas e deformadas, para anular suas possibilidades de reação." (SANTOMÉ apud SILVA, 2006, p.161 ). Todas as vezes que comemoramos o aniversário da cidade, as discussões sobre a sua história se resume a pesquisas em que tem com fontes o mesmo material que aparece reproduzido. Estas pesquisas e…