Salas De Aula Ufsm

com as diferentes modalidades de ensino. Trataremos da Educação Indígena Kaigang no município de Santa Maria - RS que foi realizado por um grupo de acadêmicas do quarto semestre do curso de Pedagogia (noturno) da Universidade Federal de Santa Maria (UFSM). Foram realizadas observações e entrevista semiestruturada na escola da Comunidade indígena Kaigang, que atende os alunos de Ensino Fundamental. O que motivou a escolha desta escola foi sua peculiaridade e localização, já que se trata…

A AULA MÁGICA DE LUIS ALBERTO WARAT: Genealogia de uma Pedagogia da Sedução para o Ensino do Direito Leonel Severo Rocha1 PRÓLOGO Em um romance famoso durante a revolução francesa nas masmorras de Paris uma mulher morria ao dar a luz a um filho: - quem proverá essa criança? Perguntavam-se todos! Essa sensação de orfandade atingiu a todos nós e marcou para sempre o imaginário das Faculdades de Direito do Brasil em dezembro de 2010. 1.INTRODUÇÃO Em 1977, a Coordenação do Curso de…

EDUCAÇÃO CURSO DE LICENCIATURA EM PEDAGOGIA DA TEORIA À PRÁTICA EM SALA DE AULA RELATÓRIO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM EDUCAÇÃO INFANTIL Cleiton Thomasi da Cruz Joana Bárbara klüsener Santa Maria, RS, Brasil. 2012 DA TEORIA À PRÁTICA EM SALA DE AULA Por Cleiton Thomasi da Cruz Joana Bárbara Klüsener Relatório apresentado ao curso de licenciatura em Pedagogia da Universidade Federal de Santa Maria (UFSM, RS), como requisito parcial para a aprovação na disciplina…

utilizar o desenho de comunicação gráfico-visual estrategicamente para a educação projetual, o desenvolvimento deste método de ensino de projeto foi fundamental da disciplina de Teoria e Metodologia do Desenho Industrial, do curso de Desenho Industrial da UFSM. O objetivo específico do trabalho é apresentar a atividade prática projetual desenvolvida na disciplina e fundamentada nos métodos de Gui Bonsiepe et al. (1984) e Luiz Gomes (2011), determinando com isso uma didática para o…

Mota Santos Munhoz Tutor(a) de sala: Leonata Hellen Anápolis 2015 1. INTRODUÇÃO O trabalho tem por objetivo realizar uma reflexão sobre a criatividade e o ambiente escolar, juntamente com analise de dois textos com tema criatividade, onde será abordado aspectos relevantes e informações vividas por mim como estudante de pedagogia, mostrando a importância do professor no desenvolvimento do processo criativo das crianças em sala de aula.

planejamento ambiental, implicações sócio-econômicas atividades ligadas a geografia. São demandados profissionais, com aptidão para utilizar as 1 2 Autora e graduanda do curso de Geografia da UFSM Co-autor e graduando do curso de Geografia da UFSM 3 Orientador e professor Dr. titular do curso de Geografia da UFSM imagens de satélite através de qualificada interpretação das mesmas. Assim a escola incorpora a missão e introduzir novas tecnologias no processo de ensino e…

DIDÁTICA DA FILOSOFIA: ALGUMAS REFLEXÕES INICIAIS Profa. Elisete M. Tomazetti Departamento de Metodologia do Ensino da UFSM Ao começar esta disciplina é preciso apontar alguns elementos que possam caracterizá-la. Sei que para muitos alunos do Curso de Filosofia que não pretendem atuar no ensino de filosofia na escola, tal disciplina possa não ter um sentido e um valor positivo. Essa percepção, também, pode ter sido nutrida por idéias de desprestígio a tudo o que se refiram as…

processos educativos necessários para a aprendizagem do corpo docente em busca de melhorias na qualidade do ensino. Enseja um método diferenciado para uma educação prazerosa e qualificado com olhar voltado para a humanização que se faz necessária na sala de aula e no dia a dia do relacionamento aluno-profissional. Alem disso, mostra que o Brasil esta tendo grandes avanços no que tange a evolução na Educação Inclusiva e seus processos de aprendizagem destacando temas diversos como a…

supervisionado. Os estágios têm por objetivo colocar os futuros docentes diante de situações concretas de ensino-aprendizagem. Tal condição desperta a possibilidade de estes alunos vivenciarem e refletirem sobre o saber e o fazer pedagógico no interior da sala de aula. A reflexão sobre as situações-problema enfrentadas nos estágios de docência possibilita que os futuros professores configurem e contextualizem o seu campo de formação intervenção. É neste contexto que eles confrontam os…

exclusiva que carregaremos em nossa vida como educadores ao atuarmos como verdadeiras regentes de sala. Os saberes teóricos proporcionam a estrutura da formação possibilitando encontrar estratégias que envolvem as atividades propostas no decorrer do curso na área do estágio supervisionado que nos permite construir nossa própria identidade profissional quando executados na prática. A preparação do meu plano de aula obteve um bom resultado de forma a satisfazer minhas expectativas na…